臨汾新聞網(wǎng)訊 開學(xué)已有一段時(shí)間了，學(xué)齡期的孩子們大多已步入“正軌”。日前，筆者遇到了家住堯都區(qū)解放西路的小王，了解了他周末上培訓(xùn)班的情況：周五下午放學(xué)回家，把學(xué)校安排的家庭作業(yè)全部完成;周六上午8:00至10:00學(xué)國(guó)學(xué)，10點(diǎn)至12:00學(xué)奧數(shù)，下午3:00至5:00學(xué)畫畫;周日上午10:00至12:00學(xué)英語，下午6:0至8:00打籃球。說完，小王同學(xué)聳聳肩，趕緊回家寫奧數(shù)作業(yè)去了。

　　對(duì)此，小王的媽媽李女士也很無奈。她知道孩子很辛苦，但是有的民辦學(xué)校小升初考試要考奧數(shù)，如果不報(bào)班，家長(zhǎng)也輔導(dǎo)不了，除此之外還想培養(yǎng)孩子的興趣愛好，因此只能把周末充分利用起來。其實(shí)，不光小王，相信有很多孩子比小王還有過之而無不及吧。

　　可以理解，作為家長(zhǎng)哪怕自己省吃儉用，也不想讓孩子輸在起跑線上?？墒?，這樣被各種培訓(xùn)班“填滿”的雙休日，孩子們會(huì)認(rèn)可嗎?效果真的那么好嗎?家住堯都區(qū)五一東路的馬女士告訴筆者，有段時(shí)間，孩子目光呆滯、亂發(fā)脾氣，什么培訓(xùn)班都不上，后來咨詢了心理醫(yī)生，才知道是壓力太大所致。每個(gè)家長(zhǎng)都不想讓孩子輸在起跑線上，可是贏在起跑線上就意味著必須參加各種培訓(xùn)嗎?家長(zhǎng)以為只要給孩子配備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源，孩子就能具備這些學(xué)科的能力了，但試問一下，這是孩子想要的嗎?每個(gè)孩子都能承受了這樣大的壓力嗎?所以，家長(zhǎng)請(qǐng)不要用培訓(xùn)班填滿孩子的童年。還有些家長(zhǎng)盲目“跟風(fēng)”，不尊重孩子的喜好，不依據(jù)孩子的性格因材施教，而是想當(dāng)然地通通“外包”給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這更是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。

　　如果孩子沒有面對(duì)過艱難的挑戰(zhàn)或失敗，他就不會(huì)培養(yǎng)起韌性;如果孩子為他的錯(cuò)誤選擇付出了代價(jià)，那他就會(huì)為下一步的正確選擇積累經(jīng)驗(yàn)。所以，讓孩子過自己的生活吧，讓他們?cè)谏钪薪?jīng)歷、體驗(yàn)、自主成長(zhǎng)吧，這也不失為家長(zhǎng)的一種理性選擇。

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