張建平帶隊開展專題調(diào)研時要求

深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合

為社會培養(yǎng)實用型人才

　　臨汾新聞網(wǎng)訊（記者 劉玉林） 10月31日，市政協(xié)主席張建平帶領(lǐng)部分政協(xié)常委、委員深入臨汾高級技工學校、襄汾縣職業(yè)技術(shù)教育中心、臨汾職業(yè)技術(shù)學院開展專題調(diào)研。他強調(diào)，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以培養(yǎng)實用型人才為目標，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展，為臨汾經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　副市長陳忠輝，市政協(xié)副主席楊忠華，臨汾職業(yè)技術(shù)學院黨委書記傅遵師、院長段江燕，市政協(xié)教科衛(wèi)體委、市人社局、市教育局和市政協(xié)辦公室等機構(gòu)、部門負責人參加調(diào)研。

　　臨汾高級技工學校主動適應市場需求，以技能大賽為引領(lǐng)，與大中型企業(yè)和單位建立合作關(guān)系，以產(chǎn)養(yǎng)教、以產(chǎn)養(yǎng)研、以產(chǎn)養(yǎng)賽，創(chuàng)出用比賽促進人才培養(yǎng)的教學模式，打造電工電子、汽車維修、機械等拳頭專業(yè)，培養(yǎng)了大批實用型人才。調(diào)研組邊參觀該校的高水平實訓基地，邊聽學校辦學情況匯報。聽說該校5名學生擔任新金山特鋼有限公司的高爐爐長、3名學生成為山西華翔集團杰出技能人才后，張建平說，教育學生時用師兄中的成才典型和實例引導比講道理效果好，要因材施教、有的放矢，在學生中形成比收入、比榮譽、比貢獻的氛圍，激勵學生走技能成才、技能報國之路?！　∠宸诳h職業(yè)技術(shù)教育中心集職業(yè)技能培訓、師資培訓和職業(yè)教育為一體，弘揚工匠精神、打造職教品牌，以產(chǎn)業(yè)需求為導向，構(gòu)建了11個專業(yè)、23個培訓方向，校企合作企業(yè)達30余家，開設(shè)訂單式培訓班8個，以靈活多樣的人才培養(yǎng)模式打通了學生就業(yè)的綠色通道。參觀了學校教學設(shè)施后，張建平要求職能部門給足政策，縣政府加大投入，打造中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校；職業(yè)教育是改善農(nóng)村家庭經(jīng)濟狀況乃至改善整個社會就業(yè)的最直接、最有效途徑，學校要深刻領(lǐng)會職業(yè)教育的本質(zhì)，以培養(yǎng)實用型人才為主要任務，把就業(yè)作為導向、基本技能作為課程內(nèi)容，腳踏實地辦學，當好全市職業(yè)教育的典范。

　　臨汾職業(yè)技術(shù)學院是一所綜合性普通全日制高等職業(yè)院校，辦學經(jīng)驗豐富、定位準確、專業(yè)特色鮮明、產(chǎn)教融合密切、教研成果豐碩、學生就業(yè)穩(wěn)定，應屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上。張建平調(diào)研中強調(diào)，要多方呼吁，提高認識、加大投入，切實改善學校實訓設(shè)施，補充新生代骨干師資隊伍，使辦學水平緊跟時代發(fā)展、社會需求；學校要解放思想、創(chuàng)新機制，深化校企合作、產(chǎn)教融合，增強發(fā)展能力；要利用好臨汾高等院校、科研院所等豐富資源，發(fā)揮好學院的特色和優(yōu)勢，求真務實，立足培養(yǎng)社會急需、企業(yè)歡迎的中、高層次技術(shù)技能型人才，構(gòu)建中高職融通、產(chǎn)學研一體的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，走教育教學高質(zhì)量發(fā)展之路，為臨汾及周邊地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務。