刺繡展示

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 2020年的職業(yè)教育活動周于11月8日至14日啟動，以“人人出彩，技能強國”為主題，重點宣傳展示職業(yè)教育助力新冠肺炎疫情防控、支持復工復產(chǎn)、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的成效，進一步營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

　　職教周期間，我市各職業(yè)學校通過主題網(wǎng)站、線上展廳、開放資源等形式舉辦了“云上活動周”，面向?qū)W生、家長和社區(qū)居民開展職業(yè)體驗、辦學成果、校園文化、大師技藝等方面展示。還有的學校通過“線上逛校園”“網(wǎng)上開放日”等，積極開展了職業(yè)院校招生宣傳。更有許多學校組織師生開展多項活動，或展示才藝，或走進企業(yè)，或現(xiàn)場實習，提升了專業(yè)技能，展現(xiàn)了良好的精神風貌。

　　走出校園 走進企業(yè)

　　“想象中的企業(yè)機聲隆隆，布滿煙塵，沒想到永鑫集團環(huán)境如此優(yōu)美，是個花園式工廠。”

　　11月10日，安澤縣職業(yè)中學部分教師帶領高一年級全體學生來到位于該縣唐城鎮(zhèn)生態(tài)工業(yè)園區(qū)的山西永鑫焦化有限公司開展了一次研學之旅。在公司負責人的熱情接待下，師生們參觀了環(huán)境一流的辦公區(qū)，接著走進焦化廠和甲醇聯(lián)產(chǎn)LNG生產(chǎn)基地，全面了解集團公司從原煤采掘、精煤洗選到布局焦化產(chǎn)業(yè)的閉合式、全循環(huán)煤化工產(chǎn)業(yè)鏈。在這里，師生們現(xiàn)場感受到了公司焦化項目生產(chǎn)基地所采用的多項世界領先工藝和設備，還了解了公司做精做細焦炭板塊，延長產(chǎn)業(yè)鏈，布局甲醇、針狀焦等化工項目的工藝價值與環(huán)保價值。當師生們走進永鑫鐵路專線，聽說該線是目前我省規(guī)模最大重載鐵路專用線，將來會成為霍東礦區(qū)東部煤炭外運的重要通道時，他們發(fā)出一片驚嘆。學生們向接待人員發(fā)出了這樣的疑問：全省最大重載鐵路線開通了，我們可以為運載工作做些什么?接待人員笑吟吟地回答：同學，別急，先把自己的專業(yè)課學好，以后來這兒就業(yè)才有機會……

　　“整整一天，通過對永鑫鐵路專線、永鑫公司展廳還有工廠的參觀研學，讓我深入了解了永鑫公司的企業(yè)文化和發(fā)展方向。我堅定了學好技術的信心和決心，刻苦學習，努力深造，將來做一名高級技師，服務企業(yè)，造福社會……”當晚，高一新生強強在自己的日記中寫道。

　　景區(qū)實訓 化身導游

　　“朋友們，大家好，歡迎大家來到黃河一號旅游公路‘零公里’標志文化驛站。我叫白麗，接下來由我擔任本次旅途的導游，希望大家玩得愉快、玩得盡興……”

　　11月12日上午8時30分，永和縣職業(yè)中學旅游服務與管理專業(yè)的師生30余人赴黃河一號旅游公路“0km”標志文化驛站、紅軍東征永和紀念館、鰲頭、望海寺進行校外實景實訓活動。此次活動從行程設計到內(nèi)容安排再到各大景點的講解服務均由該專業(yè)師生自行謀劃設計和執(zhí)行，真正讓游客體驗了一次由學生導游全程陪同的“一條龍”服務。

　　“五千年文化看山西，游山西就是讀歷史，黃河、長城、太行是山西的三大旅游板塊，也是山西三大旅游品牌”“零公里標志文化驛站景觀全長14米，高4.5米，已成為網(wǎng)紅打卡勝地”“黃河長卷全長56米，展現(xiàn)了黃河發(fā)源地到黃河入海的全景式畫面，讓人在畫中游、景中看”……同學們一改平日的羞澀，大大方方化身導游，嫻熟的解說，得體的舉止，為游客獻上精彩的講解。不知道的人，還以為他們是真的導游呢。活動結束后，師生們還舉行了小型娛樂活動，展示了才藝，留下美好的瞬間。

　　“此次‘永和一日游’活動組織得非常成功，這并不是一次簡單的學生集體活動，更是為我們職業(yè)中學踏出教室、邁出校門，探索如何將理論與實踐相結合的教學模式改革邁出了堅實的一步?！痹撔Ｘ撠熑吮硎?。

　　傳統(tǒng)工藝 綻放光華

　　“看，我的作品怎么樣?”“這幅作品很有創(chuàng)意!”“我要把它獻給媽媽……”

　　11月12日，臨汾職業(yè)藝術幼教學校開展了刺繡才藝技能展示，扇子刺繡、衣服刺繡、手絹刺繡等悉數(shù)登場，以優(yōu)秀作品為職教活動周增光添彩。沉浸于傳統(tǒng)工藝中的女生們性格婉約，散發(fā)出清新脫俗氣質(zhì)。她們屏息凝神，手指靈動，鋼針在繡架上上下穿梭飛舞，脈絡清晰的花鳥蟲魚呼之欲出。一件件作品完成后，舉辦了一個五彩斑斕的展會，師生們臉上滿滿的成就感……

　　刺繡是我國的傳統(tǒng)手工藝,它不僅可以美化生活,還可以陶冶人們的性情。為提升學生興趣技能，豐富校園文化生活，該校引進了刺繡技能學習，引導學生傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化，培養(yǎng)德藝雙馨的藝術人才?！拔液芟矚g刺繡，不僅培養(yǎng)了我的耐心，鍛煉了動手能力、配色能力，而且提高了審美能力，對學習美術也起到了促進作用?！睂W生小雅說。

　　一周時間很快過去了，我市各職業(yè)學校堅守人才培養(yǎng)目標，豐富職業(yè)教育內(nèi)涵，彰顯職業(yè)教育專業(yè)特色，讓全社會認識到了職業(yè)教育的社會價值。

　　記者 郭璞 文/圖