臨紡社區(qū):親子教育 共享快樂(lè)好時(shí)光

2019-01-23 20:59:40 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)  

    臨汾新聞網(wǎng)訊(記者郝海軍)家庭教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方式,1月22日上午,臨紡社區(qū)居委會(huì)特邀請(qǐng)臨汾市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)為社區(qū)居民們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭教育活動(dòng)。社區(qū)家長(zhǎng)及兒童共40余人參加了活動(dòng)。

    整場(chǎng)活動(dòng)分為家長(zhǎng)成長(zhǎng)小組和兒童繪畫(huà)小組,兩個(gè)小組同步進(jìn)行。在家長(zhǎng)成長(zhǎng)組,臨汾市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)專職講師、社會(huì)工作師吳軍老師以“理論、案例、互動(dòng)”的授課模式,通過(guò)風(fēng)趣的語(yǔ)言、真實(shí)的案例向家長(zhǎng)傳達(dá)了家庭教育的新理念、新思路,并結(jié)合游戲的方式重新分配家庭角色,使參與者體驗(yàn)不同家庭成員的心理感受。吳老師說(shuō),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)需要扮演好欣賞者的角色,注意發(fā)掘孩子的興趣愛(ài)好,做好孩子行為模式的引領(lǐng)者。

    在兒童繪畫(huà)組,孩子們按照老師的要求用彩色水筆在卡紙上聚精會(huì)神地畫(huà)著“房、樹(shù)、人”。

    帶領(lǐng)兒童組的王妙輝老師介紹:“兒童在繪畫(huà)過(guò)程中往往會(huì)將自己的性格傾向、心理需要等投射到繪畫(huà)中去,運(yùn)用投射原理做心理分析,幫助我們進(jìn)一步了解孩子的內(nèi)心世界。”活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著,家長(zhǎng)們神情專注聆聽(tīng)吳老師的分享與講解,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈高漲。

    參加活動(dòng)的臨紡社區(qū)居民趙女士開(kāi)心地告訴記者,隨著女兒的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)對(duì)于如何教育孩子變得越來(lái)越力不從心,孩子回到家里不是看電視就是玩手機(jī),家長(zhǎng)一提學(xué)習(xí)她就急。這次我和她一起參加社區(qū)活動(dòng),對(duì)我的觸動(dòng)很大,學(xué)習(xí)了很多親子教育的方法和技巧?;顒?dòng)把我們家長(zhǎng)和兒童聚集在一起,通過(guò)游戲互動(dòng),加深了我們親子彼此之間相互了解。真希望社區(qū)以后能多舉辦這樣的活動(dòng)?!迸R紡社區(qū)支部書(shū)記、主任王艷斌表示,家庭是社會(huì)的組成細(xì)胞,家庭和睦了,社區(qū)就和諧,社會(huì)就安定了;社區(qū)開(kāi)展這樣的親子溝通活動(dòng)旨在讓轄區(qū)父母審視自己在家庭教育和親子溝通中存在的問(wèn)題和缺陷,提高父母和孩子的溝通交流能力,增進(jìn)家長(zhǎng)和子女之間的情感交流。進(jìn)一步促進(jìn)親子和諧關(guān)系,進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)好家風(fēng)好家訓(xùn)的深入,促進(jìn)鄰里關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展。下一步,社區(qū)將繼續(xù)加大相關(guān)活動(dòng)的組織力度,更好促進(jìn)轄區(qū)家庭的和睦健康發(fā)展。

    


     

責(zé)任編輯:付基恒

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