蔚藍的天空深邃無邊，幾縷白云悠閑地散步，悅耳的風(fēng)鈴響起，春天的課堂逐漸熱鬧了起來。
太陽容光煥發(fā)，微笑著對學(xué)生們說：你們好，孩子們。祝賀你們獲得了春天的獎?wù)?！這節(jié)課請大家談?wù)勛约旱墨@獎感言。
小鳥激動不已，扇動翅膀啁啾：我不如駱駝高大頑強，不如樹木花草沉穩(wěn)踏實。我要謝謝深情的大樹，是他們給了我安逸的家園，謝謝活潑的花草，是他們給了我浪漫的港灣。
大樹揮揮手：嗯，不，應(yīng)該謝謝溫暖的太陽，是她給了我溫暖和力量；應(yīng)該謝謝沉靜的大地，是她給了我支持和希望。我還應(yīng)該學(xué)習(xí)大地和太陽的無私、高尚，學(xué)習(xí)大海的寬容、高山的堅定。
太陽真誠地說：榮譽屬于你們，我的孩子們。
花朵撓撓頭：我沒有樹的挺拔，沒有草的堅韌，更沒有動物們的勤勞。我要謝謝綠葉、大地和陽光，沒有他們就沒有我的今天。
山羊說：謝謝小草、山泉和春天，是他們讓我有了幸福和美滿。謝謝我的對手，是他們讓我有了不斷超越的能力。
駱駝?wù)f：對呀，天涯處處有芳草，小草雖平凡，但他的堅韌、頑強是我的榜樣。我要感謝沙漠，他給了我執(zhí)著和頑強，感謝綠洲，他給了我能量和方向。
小草不好意思地搖搖頭說：我沒有樹的高大，沒有花的美麗，也沒有鳥和兔子的靈動，更沒有人類的智慧。是陽光、雨露、大地母親在默默地關(guān)愛著我，我拿點點綠色回報他們。
太陽哈哈大笑，用手撫摸大地的肩膀說：朋友，孩子們說得對，他們的今天離不開你默默的奉獻和付出呀！大地觸摸每一個孩子的肌膚，仰望著燦爛的陽光輕聲說：陽光、雨露、泉水等等都功不可沒呀，我雖然有付出，但是花、草、樹木、鳥獸等生靈及萬物卻給了我一個快樂的世界。不過，也有遺憾，那些沙漠確實令人心痛，我要怎樣才能讓他們也在課堂上生動起來呢？太陽深思良久，說道：我們共同努力吧，相信集體的力量，相信和諧的力量，相信愛和創(chuàng)造的力量。
熱烈的討論讓云朵激動得紅光滿面，她激動地說：你們的討論熱烈而精彩，我真的被感動了，快給他們頒發(fā)獎?wù)掳桑∫鼓焕_，一枚月亮獎?wù)聮煸谒麄兊念^上，金光閃閃……高山豎起了大拇指，大海響起了撼人心魄的掌聲，花香中萬物沉醉。
夏天的課堂催人奮進向上。
秋天的課堂使人沉思向往。
冬天的課堂讓人執(zhí)著堅強。
四季的課堂是最誘人的樂章，引發(fā)人們無限的思緒，令人心馳神往。
編后：對石月香老師教育理念的賞識緣于讀她在本刊專欄《點石成金》系列文章的點滴感悟，也緣于與她交流工作和教育孩子中得到的啟示。今年她所帶的班級在中考中取得優(yōu)異的成績，她寫下了這篇令人深思的寓言故事。這篇寓言故事表明,成績的取得是全體師生及學(xué)校、家庭共同努力的結(jié)果。和諧的土壤、優(yōu)良的環(huán)境必將孕育甜美豐碩的果實，實現(xiàn)和諧共贏。作為教育工作者，只有用愛和教育藝術(shù)去塑造靈魂，才能讓每一朵花燦爛地開放。（石月香）

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