沉穩(wěn)新穎中的書韻墨濤

□ 張行健

　　·一·

　　走進劉濤先生的工作室，感受到的，是濃郁的翰墨幽香，是懸掛著的各種樣式的書法作品所營造出的典雅氛圍。這彌漫空間的氣息，能使一顆浮躁的心，寧靜下來，沉潛下來，遠離小城的喧嘩，阻隔凡塵的俗務，如一只羊，來到青草葳蕤的山坡，更像一頭牛，走向心向往之的牧場。

　　與其說這是劉濤先生的工作室，倒不如說是他的精神家園更為合適。

　　王羲之《蘭亭序》摹本的條幅，應該是這里的統(tǒng)領，當然也是劉濤心中的最愛;

　　趙孟頫摹本條幅，是劉濤幾乎每日都要凝視和思忖的范本;

　　歐陽詢摹本的懸掛，是劉濤用心品讀和不時揣度的精品;

　　當代書家田英章是劉濤的書法導師，把恩師的作品擺放在顯要位置，是感恩和敬慕，更是對自我的激勵和鞭策;

　　本地著名書家樊習一先生的作品，既飽蘸激情，又理性雅正、雄秀迷人。書讀倦時，字寫累時，心緒困惑時，劉濤欣賞著樊老先生的條幅，會漸次走出困境，受到某種不可言喻的啟迪;

　　未曾走進工作室時，遠遠的，出自書法理論家柴斯木先生所題牌匾“墨之濤”三字便赫然入目，那是古色古香的顏體變異，給人渾厚強勁、精力內含之感。書法理論家的字體方中見圓、莊而不險，那種遒勁郁勃、沉著真情，讓人感慨良多?！澳疂比?，內涵平緩之中泛涌波瀾，感性之中蘊藉理性。

　　與柴斯木的字體相映成趣的，是田英章的題牌“墨之濤”，把人帶到另一種書法審美里了。那是一種歐體變化了的古典傳統(tǒng)之美，周正大方、剛健俊朗。劉濤從心底里對這種書法作品有情有獨鐘的傾慕和艷羨，而這種字體，對他也具有非同尋常的親和之力。

　　當然，劉濤工作室懸掛更多的，是他所教授的學員們的習作，大到耄耋老者，少到黃口小兒，或筆墨蒼勁或筆法稚嫩，一律是最為基礎的楷書。

　　一幅幅或大或小或長或短的學員習作，是劉濤工作室的主體懸掛，注視或掃描這一幅幅作品，他的目光里有深情也有挑剔，有喜悅也有憂慮，如同一位勤懇的老農(nóng)，注視著自家責任田里的莊禾，也如一位資深的體育教練，用目光撫摸著正在訓練成長中的隊員們……

　　·二·

　　結束一天繁忙的工作，在小城夜晚的燈紅酒綠里，劉濤頭頂星月、身披霓虹，毫不遲疑的腳步走向他心愛的工作室。

　　工作室已漸次成為他心靈的棲息地。

　　在這里，倏忽間沉靜下來的心，有一股強烈的欲望，品讀的欲望，探尋的欲望，涉獵的欲望，創(chuàng)作的欲望。

　　多年來，劉濤對自己書法追求的步驟很簡單，既有個人愛好的興趣之需，又有一步一個腳印的規(guī)劃之求，在對古代名家的高山仰止里，他需要一點一滴品咂其玄妙滋味，領略其書法風貌和精神實質。

　　劉濤在品讀中發(fā)現(xiàn)，右軍學書于衛(wèi)夫人，“學衛(wèi)夫人書，徒費年月?！蓖跏蠒ㄔ诓粩辔涨叭藸I養(yǎng)，提高藝術水平。劉濤在習練楷書的同時，把一定精力傾注在《蘭亭序》的摹本臨帖以及其他碑帖上，如《快雪時晴帖》《十七帖》《姨母帖》《初月帖》《曹娥碑》……臨寫最多的，最下功夫的還是《蘭亭序》摹本，時日久了，他一點點體悟到其書法的藻麗多姿、精神迥出，開一代書法風氣之先的偉大魅力。帖與帖之間，比對起來，還是有許多異同之處的。有的靈秀書姿、意逸乎筆，有的則沉著凝重、端莊大氣……在不知倦怠的摹寫中，劉濤便悄悄思忖，如何在臨摹之中，滲入自己的書風呢?

　　劉濤不僅僅品味著筆墨、結構、格局，也在體悟著氣韻、意境、格調……

　　作為元代托古改制的大書家趙孟頫，他的摹本條幅也是劉濤努力琢磨和臨帖的對象。他在探尋趙孟頫如何學習傳統(tǒng)時，能窺察前賢書法的精奧之處，而得其神趣，又變化出入于古法之中，兼收并蓄前人之長，融會貫通而自成一體。終以遒麗書風享有盛譽，且對后人書者產(chǎn)生深遠影響……

　　劉濤品悟出趙書的精妙，全在于他廣泛涉獵古代名跡，勤奮臨學，不固守某一種書體，不囿于某家某派，而是取資廣博，多臨名家……這無疑打開了習書者劉濤的思路，拓展了他的視野和思維。

　　細細揣度趙孟頫的摹本《行書洛神賦》，感受其筆法應用自如，得心應手，體會其端莊肅穆、雄遒蒼健之姿，觀其婉轉沉靜、韻度古雅、縱逸跌宕的書風，劉濤被穩(wěn)健且酣暢的書法之美深深震撼了……

　　連劉濤自己也說不清楚，在臨帖古代名家長達數(shù)年之后，為什么從感性和理性上，就十分喜歡和貼近歐陽詢了呢?是受恩師田英章的影響么，還是內心深處的某種迫切需求?

　　在鉆研和臨摹的過程中，在一遍又一遍臨帖如《夢奠帖》《千字文》《史事帖》《皇甫誕碑》《九成宮》等等作品中，劉濤漸悟出這位初唐四家之首的大書家，在初學王羲之之后，融入了北碑的峭拔，字形瘦長，結體嚴謹，平實中又力求奇險，險絕中又求平正，左右配合，方圓互用。行書體勢縱長，筆力勁健，給人以神氣外露、猛銳長驅之感?！恫飞烫敷w兼真行，下筆凝重鋒利，結構緊湊縱長，而《行書千字文》轉折自如、氣脈貫穿，且疏密適度。最為著名的《九成宮》字體剛健俊朗，又有綽約風姿。劉濤慢慢揣度出，歐體的運筆之妙，是用鋒尖體現(xiàn)其精致的點畫。每個點畫，用鋒尖運行越多，筆劃的變化就越精巧，體態(tài)也就越秀美，字形整齊嚴謹，中宮緊密，主筆伸長，頗具氣勢奔放，疏朗有致，且氣韻生動，筆短意長。

　　進一步鉆研其楷書，覺出最大的特色是正平險絕、奔放縱情，看其字體運筆，以方為主，剛中兼柔……

　　每夜研習歐體，成了劉濤先生的必修之課。

　　·三·

　　春夜的風，拂掠劉濤的一頭烏發(fā);

　　秋夜的雨，淋打劉濤白凈的臉。

　　多少個春秋冬夏的夜色，印證著劉濤修長身影的律動;那一條干燥與濕潤的水泥路面，記載了劉濤多少個執(zhí)著執(zhí)拗的腳步。

　　他是在一如既往地走向他的工作室么?

　　是的，劉濤也是在堅定地走向他思想的游牧場。

　　在他的心目中，在他的價值觀里，工作室已不是一所簡單的物理所在，早已經(jīng)過化學反應和光合作用，成為一個無形的卻充盈的精神高地。

　　這片高地濃縮了劉濤后半生的藝術考量、書法求索、人生感悟和思想放達。

　　劉濤對自己嚴謹，對他的學生也是非常嚴格的。因為，無論弟子抑或學生，那是自己的一個傳承抑或翻版，無論是書蒙的啟開或是思維的定格，必將深烙著師者的印記。他要讓這片有形無形的印記擴散出書法之正道、書法之規(guī)則、書法之原理，而絕不可以是書法之旁門左道。

　　先從正楷體入手。

　　劉濤耐心細致地教導學生們，楷書是學習書法的基礎，學習書法、學好書法，首先必須學好練好楷書。學習楷書的基礎上，再進一步去習練行書、草書或篆書、隸書、新魏等系列書法字體，會更加便利。就如同在夯實的地基上砌墻壘磚蓋房屋一樣，心里是踏實的，書寫起其他字體來也會得心應手，能有很大進步。

　　劉濤的授課是循循善誘的，隨風潛入夜，潤物細無聲。從宏觀上，他要讓學生們明白，楷書是在隸書基礎上發(fā)展起來的一門書體。而楷書的特點是筆畫規(guī)范、字體方正，一眼就可以認出來?？瑫诂F(xiàn)實生活中有很高的實用價值和藝術價值。劉濤先生現(xiàn)身說法，他一筆一劃寫著、講授著、示范著，按結構把一個字分解開來，講每一筆每一劃的運筆方式方法。他說，練楷書，要把大功夫用在筆畫和結構上，筆法十分重要。在開始的第一個學期里，他所選用和教授的顏真卿的楷書，這是考慮到初學楷書的人，從顏楷容易入門，在之后的日子里，特別是年齡稍長而楷書練到一定程度的學員，劉濤因材施教，讓他們可以根據(jù)個人的特點和喜好，可以選擇歐體、柳體、趙體等進行臨摹和研習，在大的框架之內，又有充分的個性發(fā)展和自由……

　　為了教好一批又一批的學生，劉濤先生在不斷給自己充電、習書之余，他先后接觸和鉆研了系列國際有影響的教育專家的理論和思想，還有許多先進的教學方式教學手段，如蘇霍姆林斯基、贊可夫、凱洛夫、布魯姆、布魯納……注重對學生書法智力的開發(fā)和書寫能力的培養(yǎng)，并且多用啟發(fā)式鼓勵式的教學手段，讓學生們的積極性和書法潛能得到最大提高和開發(fā)。

　　教學相長，在體會到傳授書法知識的最大愉悅的同時，劉濤也讓自己的書寫水平不斷提高。

　　當然，在年輕時習練過楷體、隸體，甚或宋體、仿宋、長牟、扁牟和黑變體之后，他把主攻的方向放在楷體與行書上，而尤以歐體為主要目標。

　　人們常說，喜歡是沒理由的。在劉濤的書法審美里，喜歡有著十分充足的道理。

　　精力內蘊、渾厚強勁、筆短意長、質樸渾雅、高格雅致、凝重鋒利、氣脈貫穿、疏密有度……

　　這便是劉濤銘心所喜的理由和書理。

　　這中間，他與恩師田英章不斷聯(lián)系不時請教，田英章先生也不吝賜教，把自己的研究、心得與他交流。帶著敬畏崇拜仰慕探求的心情，他一次次走進臨摹歐陽詢的字帖里……那時候，他覺得自己走進了一片莊嚴和神圣里，走進草禾茂盛的山坡和林木叢郁的森林，一大片湛藍的天和浩瀚的海在眼前展示，他在傾聽，在交談，在對話，在和先賢進行一場跨越時空的切磋和受教……

　　多年的習研之后，劉濤先生的書法博涉多能、諸體兼善、尤長楷行、兼攻隸草，作品多次參加全國、省、市書展并多次獲獎，部分作品被國內外博物館、藝術機構和名人收藏，被國內多家媒體報道與發(fā)表?，F(xiàn)為中國楷書網(wǎng)山西研究會會長、中國硬筆書法協(xié)會會員、山西省書協(xié)會員、臨汾市書協(xié)副秘書長、中國楹聯(lián)學會會員。

　　對于劉濤的書法作品，書家早有評論——

　　書法家侯天元曾說過——

　　劉濤先生與書法結緣于上世紀八十年代，尤其對書法審美的敏銳和堅韌執(zhí)著之刻苦，是最早被田英章先生納為入室弟子的臨汾書家之一。

　　劉濤先生善行善楷，尤對歐楷最為鐘情。幾十年來，讀帖臨帖不舍晝夜，用工不輟。其書法作品章法新穎善變，結構寬綽秀美，用筆沉穩(wěn)精到，實乃臨汾書法創(chuàng)作之中堅。

　　書法家王建魁曾說——

　　當今學“歐”而自成家者，京華田英章為其一也。田先生入室弟子劉濤筆耕不輟，勤于研學，認真揣摩，雖亦步亦趨，其作仍甚為可觀。

　　劉君書法以楷、行見長，章法疏朗，筆筆精到，字字珠璣……觀者無不贊嘆，然其不以為然：“余今僅得先生之皮毛也，當再潛心習之，他日方能得其意而忘其形也?！彼寡晕倚乓?。

　　我想，沉穩(wěn)與新穎已形成劉濤先生之書風，沉穩(wěn)是從傳統(tǒng)中承襲而來的又與其性情相關聯(lián)的運筆書寫的多年歷練沉淀，而新穎則是他不斷超越突破自我現(xiàn)代審美與踐行的多元訴求，在書韻墨濤中，他乘奔馭風，砥礪前行。