曾經(jīng)的我們多么憧憬在麗日藍天下呼吸清新空氣,自由歌唱;曾經(jīng)的我們多么期盼與家人相攜漫步，共享天倫之樂;曾經(jīng)的我們多么期望與友人流連市場，欣賞風物人情……可是，這一切，都在一點點地離我們遠去，甚至消失殆盡。我不止一次問自己，究竟是什么冷卻了我們的人生溫度?

是工作壓力嗎?誠然，教師任重道遠的責任感激勵我們堅守崗位義無反顧;高考的指揮棒鞭打著我們奮力前行、不敢懈怠;獨特的校園規(guī)則和文化又促使我們不斷學習、成長提高。

是經(jīng)濟危機嗎?或許，時代飛速變化，物價飛速上漲，開門七件事，事事有著落。為一套居所，我們四處籌借，用有限的工資分期付款，卻在轉(zhuǎn)眼間，“奔馳”遍地跑，“寶捷”湊熱鬧。

是家庭重負嗎?有點。人到中年，雙親年邁，子女分心，常常顧此失彼。有時老人嘮叨、子女叛逆，真讓你身心疲憊，心有余而力不足，自責、慚愧、痛苦之情便不時充溢胸膛。

是人情冷暖嗎?可能。大氣候、大環(huán)境，長期相處，保不齊同事之間、師生之間有些隔閡，失意、落魄、無奈和得意、滿足、溫情如涇渭合流激蕩心田，讓你不知所措。

……

那么，是這些冷落了我們對人生的激情，磨損了我們對幸福的感悟嗎?是，也不是。在磨盤嶺兩天的拓展培訓讓我想了好多好多。

如果我們再團結(jié)一些，克服小團體、小我思想，突破學科障礙、班級界限，甚至年級局限，讓我們資源共享，經(jīng)驗交流，那么，我們是否會共同進步，成績是否會更上層樓?

如果我們再理智一些，加強溝通，清醒定位?！疤焐任摇北赜杏谩２慌氯瞬?，只怕人不踩。承認差距，無私奉獻，無謂犧牲，不懼埋怨，舍小我，成大我，那么團隊是否會更和諧?

如果我們心懷感恩，感恩父母無怨無悔的付出，感謝單位提供的工作環(huán)境，感謝同事的良好合作，感動學生的敬重，那么前邊的路再長再難，有感恩之燈，那些陰暗是否會遁形?如果我們再豪邁些，有多少力出多少力，不爭名奪利，順其自然;不畏首縮尾，互相扶持;得意淡然，失意坦然，多親近自然，走出狹隘的空間，那么所有的摩擦是否會消除?

如果我們能夠放下師道尊嚴，文人相輕……

世間起起伏伏山，人間坎坎坷坷路。禍福相依，得失相連，拋下如果，需要的是行動。要使人生不失色，就要永葆激情，就要擔當責任，就要保持對生命的感恩，就要投入與交流，這是拓展培訓留給我的深刻感悟。而我，更愿意與朋友分享的是這份誓詞： 我不是為了失敗才來到這個世界上的，在我的血管里沒有失敗的血液。

我有無限潛能，我為成功而來。

勇敢面對每一次挑戰(zhàn)，提升自我，超越自我，相信自我，更敬重他人。

時刻與團隊在一起，因團隊有我而自豪。

嚴守紀律，服從指導。

熱愛自然，保護環(huán)境。

保持歸零和空杯的心態(tài)，用心感悟，虛心學習。

我愛我的團隊!我將奉獻于我的團隊!我深信，只要生命不息，就要堅持到底。  思坤