“小天使”們重回校園
5月18日上午8時(shí)整,太原理工大學(xué)子弟小學(xué)六年一班的學(xué)生們開(kāi)始陸續(xù)報(bào)到,校長(zhǎng)王梅秀親自率隊(duì),帶領(lǐng)全體教職工,在兩路縱隊(duì)中分點(diǎn)組織、引導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì),學(xué)生們間隔1米,一個(gè)個(gè)在測(cè)溫正常、雙手消毒后有序入校。
當(dāng)天,太原理工大學(xué)子弟小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課。同一天,包括該校在內(nèi),全省5932所小學(xué)(含小學(xué)、九年一貫制、十二年一貫制學(xué)校,不含教學(xué)點(diǎn))的四、五、六年級(jí),共計(jì)110.3萬(wàn)名學(xué)生返校復(fù)課。
“終于返校了,分開(kāi)這么久,有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,都快認(rèn)不出來(lái)了。”在太原理工大學(xué)子弟小學(xué),五年二班學(xué)生閻若思開(kāi)心地說(shuō)。結(jié)束了“加長(zhǎng)版”寒假,重返久違的校園,終于又見(jiàn)到了老師、同學(xué),孩子們的欣喜之情溢于言表。
“網(wǎng)課上得好不好?”“有沒(méi)有聽(tīng)不懂的地方?”“如何上下學(xué)?”……當(dāng)天一大早,中國(guó)工程院院士、太原理工大學(xué)校長(zhǎng)黃慶學(xué)也來(lái)到子弟小學(xué),看望返校師生,并語(yǔ)氣和緩地與陸續(xù)走進(jìn)校園的小朋友們親切交談。他還細(xì)細(xì)叮囑小朋友們:“要戴好口罩,勤洗手,不聚集”“要認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極鍛煉,多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì),勇敢地跟疫情作斗爭(zhēng)”……在教室里,得知黑板既能投影又能書寫,黃慶學(xué)還饒有興趣地給孩子們寫下了“開(kāi)學(xué)第一課”幾個(gè)大字。
5月18日上午8時(shí),太原市杏花嶺區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校門口,身背五顏六色、形狀各異的翅膀的“小天使”們已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)進(jìn)校,每個(gè)翅膀上都寫有“因?yàn)閻?ài)你,離你1米”的字樣。校長(zhǎng)趙改玲拿著手消液,正仔細(xì)地給孩子們手上噴。她抽空解釋說(shuō):“在返校之際,學(xué)校以白衣天使帶給人們的信心和勇氣為背景,號(hào)召孩子們利用廢棄物品制作1米長(zhǎng)的翅膀,傳遞白衣天使的愛(ài),同時(shí)幫助孩子們感受、體驗(yàn)在實(shí)際交往中的1米距離?!?/p>
“親愛(ài)的孩子,歡迎回家。”趙改玲身后,校門上方的紅色橫幅醒目又溫暖,雖然不能與久別重逢的好朋友拉手、擁抱,“小天使”們依然抑制不住返校的喜悅,腳步歡快又輕盈。
“一校一策”安全有序、溫暖貼心
為護(hù)航小學(xué)生們返校,每個(gè)學(xué)校的準(zhǔn)備工作、安排等都極盡細(xì)致,“復(fù)學(xué)第一課”、線上線下教學(xué)銜接等安排也“一校一策”、溫暖貼心。
“8:05六年二班,8:10六年三班……”王梅秀說(shuō),“進(jìn)入校園,每個(gè)學(xué)生都要三測(cè)體溫:在校門口進(jìn)行第一次體溫檢測(cè),有異常的學(xué)生需進(jìn)行復(fù)核;在教學(xué)樓門廳處進(jìn)行第二次紅外線體溫檢測(cè);在教室門口班主任進(jìn)行第三次測(cè)溫,確保每一個(gè)孩子安全入校?!?/p>
在太原理工大學(xué)子弟小學(xué),粉刷一新的校園不斷帶給學(xué)生們驚喜:樓梯每個(gè)臺(tái)階都貼上了提醒“間隔一米”的可愛(ài)小腳丫,衛(wèi)生間新安裝了洗手池,備好了洗手液、消毒液,旁邊還張貼了七步洗手法圖片,教室里普通燈管換成了更加明亮的吸頂燈,打開(kāi)燈的那一瞬間,孩子們發(fā)出歡呼聲……
太原市杏花嶺區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的學(xué)生們,在返校前便收到了學(xué)校錄制的復(fù)課一日常規(guī),參加了“我來(lái)模擬學(xué)校一日作息”“我來(lái)到一個(gè)預(yù)設(shè)生活場(chǎng)景”“我知道疫情防控一套流程”等多個(gè)活動(dòng)?!皫椭鷮W(xué)生提前做好心理調(diào)適和方法準(zhǔn)備,提前適應(yīng)疫情防控背景下新的學(xué)習(xí)和交往方式,從容復(fù)課?!壁w改玲說(shuō)。
5月18日,太原市后小河小學(xué)教育集團(tuán)四至六年級(jí)學(xué)生1132人如期復(fù)課報(bào)到。每個(gè)返校學(xué)生經(jīng)過(guò)三測(cè)體溫,方可入校。在教室里,該校還安排班主任、配班老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一面詢?!懊嬖儍?nèi)容也是學(xué)校精心設(shè)計(jì)的,包括孩子居家學(xué)習(xí)、鍛煉身體、心理健康及家長(zhǎng)健康、復(fù)課后家長(zhǎng)接送及中午就餐等情況?!痹撔PiL(zhǎng)劉志榮介紹說(shuō),面詢結(jié)束后,班主任還會(huì)就在校一日常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)要求,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行詳細(xì)培訓(xùn)。
后小河小學(xué)當(dāng)天還給剛返校的學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了“復(fù)學(xué)第一課”:邀請(qǐng)我省支援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員到校給孩子們講述逆行者的故事,孩子們與白衣天使互動(dòng),獻(xiàn)上少先隊(duì)員最純真的祝福,一起共唱《我的祖國(guó)》……“結(jié)合疫情對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、責(zé)任教育、感恩教育,從剛?cè)胄5牡谝惶?,就讓每一個(gè)孩子清楚了解防控要求,珍惜來(lái)之不易的美好時(shí)光?!眲⒅緲s說(shuō)。
太原市杏花嶺區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)也給返校學(xué)生安排了豐富的“復(fù)學(xué)第一課”,在復(fù)課后第一周實(shí)施“陪伴他(她)”線下適應(yīng)周課程,針對(duì)不同的學(xué)生靈活制定教學(xué)起點(diǎn),對(duì)因特殊原因不能返校學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展線上教學(xué),保證學(xué)生同步學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
太原理工大學(xué)子弟小學(xué)在返校當(dāng)日上午,以線上線下相結(jié)合的方式,進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的升國(guó)旗儀式,一、二、三年級(jí)小學(xué)生在家中線上同步參加。
感謝讓校園生活回到正軌的所有付出
記者從省教育廳了解到,5月18日,全省13所本科院校共有2.64萬(wàn)名非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校,5月18日至24日,非畢業(yè)年級(jí)返校學(xué)生預(yù)計(jì)有13.67萬(wàn)人。
“疫情期間只能在家線上學(xué)習(xí),雖時(shí)間彈性較大,卻無(wú)法開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作,內(nèi)心無(wú)比煎熬。想念校園的一草一木,想念老師同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),想念辛苦卻充實(shí)的實(shí)驗(yàn)生活?!?月18日上午,走進(jìn)校門,山西大學(xué)2018級(jí)碩士研究生周文錦激動(dòng)地說(shuō)。
當(dāng)天,山西大學(xué)非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生開(kāi)始分期錯(cuò)峰返校復(fù)課?!拔沂浅俗鴦?dòng)車返校的,在車上還有點(diǎn)擔(dān)心,但到了太原南站看到接站的老師,心里瞬間覺(jué)得很溫暖。測(cè)體溫、登記、查看證件和健康碼,感覺(jué)學(xué)校的防控措施做得非常到位?!痹撔?018級(jí)碩士研究生張雅晴告訴記者。
按照安排,太原理工大學(xué)非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生將于5月18日至19日、23日至24日,分批次返校復(fù)課,返校學(xué)生預(yù)計(jì)達(dá)2.4萬(wàn)余人。
5月18日上午,該校軟件學(xué)院學(xué)生張婧鈺乘坐學(xué)校接站專車抵達(dá)明向校區(qū),在宿舍樓前再次認(rèn)證、核驗(yàn)、測(cè)溫、消毒后,進(jìn)入闊別4個(gè)月之久的宿舍。公寓阿姨送上的《生活學(xué)習(xí)指南》還散發(fā)著淡淡的消毒水味,干凈整潔的公寓走廊、熟悉的寢室,以及許久未見(jiàn)的舍友,讓張婧鈺興奮不已?!皩W(xué)校為每位返校學(xué)生準(zhǔn)備了口罩和口罩濾芯,宿舍也都提前進(jìn)行了消毒、打掃得干干凈凈,而且經(jīng)過(guò)晾曬的被褥也散發(fā)著濃濃的陽(yáng)光味道……學(xué)校真是太貼心了?!?/p>
“感謝在這個(gè)特殊時(shí)期,學(xué)校所有戰(zhàn)‘疫’人員的付出,讓我們的校園生活終于回到正軌。”該校大三學(xué)生梁博文滿懷欣喜地用手中的相機(jī)記錄下朝思暮想了很久的宿舍、食堂和校園的每一個(gè)角落。
據(jù)介紹,在此次返校復(fù)課準(zhǔn)備過(guò)程中,山西大學(xué)認(rèn)真落實(shí)省委省政府部署,總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn),完善返校方案。在對(duì)返校學(xué)生健康信息進(jìn)行摸排的同時(shí),也對(duì)學(xué)生們的具體返校時(shí)間、車次進(jìn)行了細(xì)致統(tǒng)計(jì),積極對(duì)接鐵路交通等部門,集中安排接站,力求將返校路途的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
太原理工大學(xué)當(dāng)天在太原火車站、太原南站、長(zhǎng)途汽車站、武宿機(jī)場(chǎng)、榆次火車站等都設(shè)立了專門接站點(diǎn),為乘坐公共交通工具返校的學(xué)生提供接站服務(wù),返校學(xué)生從下車到進(jìn)入宿舍,每個(gè)環(huán)節(jié)均無(wú)縫銜接、閉環(huán)管理。返校復(fù)課后,該校還將對(duì)原有的課堂教學(xué)規(guī)模進(jìn)行拆分、壓縮,確保教室內(nèi)不形成聚集,同時(shí)利用暑期小學(xué)期開(kāi)展相關(guān)教學(xué)活動(dòng),保障教育教學(xué)質(zhì)量,努力交出一份合格的答卷。
本報(bào)記者李林霞 本報(bào)通訊員劉斌 丁文婷 張智韻
責(zé)任編輯: 吉政
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