直播現(xiàn)場

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 “我國地震系統(tǒng)面向社會開展防震減災公益服務熱線的統(tǒng)一專用號碼是多少?”問題一經(jīng)拋出，直播間瞬間有30余名同學按下?lián)尨疰I，來自臨汾市第一小學的郭晨菲連麥成功，并說出正確答案“12322”。其余未成功連麥的同學也絲毫不氣餒，紛紛在直播間屏幕上打出正確答案，形成良好互動。而這激烈、緊張但又充滿趣味性與挑戰(zhàn)性的一幕，出現(xiàn)在臨汾市防震減災中心與臨汾日報小記者團聯(lián)合舉辦的“防災減災知識網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽”的直播活動中，來自臨汾市第一小學、第二小學、第三小學、解放路學校、東關學校以及堯都區(qū)南街小學、實驗小學、西關小學、三元小學、鐵十五局學校等 學校的1000余名少先隊員代表及臨汾日報小記者們，紛紛在直播間跟著臨汾市防震減災中心的老師，開啟了一堂疫情期間別樣的防災減災知識之旅。

　　直播間內(nèi)熱鬧紛紛

　　今年5月12日是我國第12個全國防災減災日，本次“防震減災知識網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽”采用線上云直播的方式進行，也旨在幫助更多臨汾青少年學習防震減災知識，進而科普自救互救知識。

　　5月11日下午5時，網(wǎng)絡直播挑戰(zhàn)賽準時開賽，100道與防震減災有關常識成為本次賽事的“主考官”。“請問：世界上三大地震帶分別是哪三個?”瞬間屏幕上被數(shù)十名“挑戰(zhàn)者”申請連麥，與此同時，直播間屏幕上也開始被“答案刷屏”?！碍h(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶、海嶺地震帶”，來自堯都區(qū)實驗小學五年級的小記者馮立軒連麥成功并正確作答，但聰明好學的臨汾青少年個個都是“學富五車”，在說出正確答案后，馮立軒還補充道：“其中全球80%的地震都分布在環(huán)太平洋地震帶?！贝藭r的直播間屏幕上，紛紛為馮立軒點贊，“知其一更知其二”是臨汾日報小記者團每次組織舉辦活動的意義與宗旨，因此通過這個題目，直播間的老師也延伸講到了世界七大洲與四大洋等基本地理常識，希望幫助更多學生增長知識。

　　隨后，“地球內(nèi)部由表及里可分為哪三層、地震的類型有哪些、汶川地震屬于什么類型的地震……”等等問題都難不倒聰明好學的同學們，他們早已做足功課期待在這次挑戰(zhàn)賽上大展風采。

　　遨游在地震知識的海洋中，緊張又刺激，直播間的老師們也是做足了準備，每一道題搶答結束后都會延伸講解，讓他們在趣味中收獲更多專業(yè)、準確的知識。

　　互動環(huán)節(jié)歡樂多多

　　挑戰(zhàn)賽的題庫不僅涉及認識地震、地震發(fā)生、地震預警，還包含避震自救常識、災前災后如何應對等多方面知識，旨在讓同學們?nèi)轿?、多角度了解防災減災的意義，提高防災減災意識。

　　“當你正在學校教學樓三樓上課時發(fā)生了地震，最不應該采取的措施是?地震引起火災時，要用什么捂住口、鼻，逆風匍匐逃離火場?”問題剛剛拋出，50多名按捺不住的同學瞬間刷屏“申請”搶答。

　　“發(fā)生地震時，如果教室在較高樓層，最不應該采取的措施是從窗戶跳出去逃生，而地震引發(fā)火災時，要用濕毛巾捂住口、鼻，防止煙霧嗆入。”堯都區(qū)三元小學的梁晉銘顯然是有備而來，信心滿滿，“老師，還要注意的是，如果我們在教室上課的時候突發(fā)地震，應該先躲在桌子下面避震，然后聽從老師指揮有序撤離?！甭牭搅簳x銘的回答后，直播間里三元小學的其他少先隊員在屏幕上用文字的方式做補充，如：地震后被壓要保存體力，不要盲目呼叫;如果不能安全撤離，要找到教室內(nèi)的三角地帶或承重墻下躲避等。而此刻正在觀看挑戰(zhàn)賽的三元小學政教處主任高琳琳也為孩子們點贊助威：“三元小學的學子真棒，看來我們學校日常的安全教學知識都已記在心間，期待你們能學到更多，成為安全守護者?！?/p>

　　此外，為有效普及防震減災知識，讓更多青少年加深了解，臨汾市防震減災中心還在直播間精心準備了防震減災動畫宣傳片，用童真童趣、通俗易懂的語言將專業(yè)知識予以傳授灌輸，引導青少年在地震來臨時，如何有效避險。

　　近兩個小時的賽事即將落幕，直播間屏幕上也被同學們的感受刷屏?！昂猛?，有趣，還希望再來一次?！薄袄蠋?，我今天太開心了，因為我搶答對兩道題目，還記滿了一整頁的筆記，我十分享受比學趕超的學習與搶答氛圍，真是收獲滿滿?！眮碜詧蚨紖^(qū)鐵十五局的龐瑾萱通過視頻連麥，展示著自己的筆記。

　　直播間外收獲滿滿

　　活動接近尾聲，臨汾市防震減災中心宣傳科科長楊生寶也在直播間里與孩子們活潑互動，并再次敲響“安全警鐘”，“地震對于我們生存的地球破壞性極大，防震應該深入到我們的日常生活中，認識地震、學會避震是廣大青少年應該學習的安全常識，希望今天的“防災減災知識網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽”能讓你們受益匪淺，也希望大家記住六個字‘先避震后撤離’。”

　　此外，楊科長還熱情向他們發(fā)出邀請，“疫情過后，歡迎更多同學到市防震減災中心進行參觀學習，期待更多防震減災知識被你們收入囊中?！?/p>

　　此次活動也受到了學校老師與家長的高度認可?！皩W生們受益匪淺，我作為老師和家長，也是收獲滿滿。”堯都區(qū)鐵十五局學校政教主任李華偉表示，防震減災工作是學校長久以來常抓不懈的一項工作，學校每年都會定時開展主題班會，今年情況特殊，因此組織學生在網(wǎng)上參與主題賽事活動，希望學生們?nèi)魏螘r刻都要將安全記在心間。

　　“跟著孩子一起參賽，我比她還緊張，記的筆記比孩子還多?！眮碜耘R汾市南街小學李欣妍的家長表示，很多防震減災知識她也是第一次聽到，但都記在了本上，希望自己學到后還能教授給孩子，讓家人都能掌握基本的自救互救知識。

　　提升基層應急能力，筑牢防災減災救災防線。此次“防災減災知識網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽”是結合當前疫情防控工作，充分利用網(wǎng)絡云平臺為廣大青少年專門開展的一項防震減災知識宣傳活動。進一步普及推廣了防震減災知識和避災自救技能，增強了廣大青少年防震減災意識，提高了他們對自然災害的防御能力，同時希望通過孩子影響家庭，幫助更多人正確認識地震，掌握防震減災知識，掌握基本的自救常識，從而更好地成為安全守護者。

　　記者 趙玉峰 趙 俊