臨汾新聞網(wǎng)訊 "常媽媽，我想和你聊聊天，可以嗎?”在常芳的辦公室門口，一個小姑娘靦腆地問道?！翱梢匝?，進來吧?！背７颊Z氣溫和，面帶微笑地說。小姑娘猶豫了一會兒，把一封信遞給了常芳，“我不知道怎么說，就寫了下來，希望常媽媽能給我回信?！背７济」媚锏念^，“放心吧，我一定會想辦法幫你解決問題的?！?/p>

　　這個被稱作“常媽媽”的人是翼城縣匯豐學(xué)校的教師常芳，今年40歲的她從事教育工作已經(jīng)18年了，從教多年來，她一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說：把工作交給常芳，我們放心!同事們說：常老師總能帶給我們正能量，和她在一起工作，我們開心!家長們說：把孩子交給常老師，我們安心!學(xué)生們說：常老師像媽媽，我們愛她!

　　常芳說做教師是她一直以來的夢想?！俺踔械臅r候，有一堂課老師讓我們看圖作文，直接在黑板上就畫了一幅畫，畫得栩栩如生，我當(dāng)時想老師一定都是這么有才華的。”常芳笑著回憶，“高中時候，語文老師很有個性，每天的語文作業(yè)就是一張八開白紙，寫滿了就算作業(yè)完成，讓我覺得很有意思?！贝蟾艔哪莻€時候起，教師這個職業(yè)在常芳看來是神秘而有意義的。常芳說，人的一生中會遇到很多這樣重要的人，他們往往會影響一個人今后的道路。“我希望能照亮學(xué)生的現(xiàn)在，更希望能溫暖他們的未來，讓他們很多年后還愿意想起我。”

　　1998年，常芳從山西師范大學(xué)中文系畢業(yè)后，直接被分配到翼城五中任教，接手的是初三畢業(yè)班，那個時候的常芳很迷茫，不知道如何才能把自己的知識傳授給學(xué)生們?！拔疫B著教了三年初三，剛開始壓力很大，不過正是有了這樣的壓力，才讓我在短時間內(nèi)很快熟悉了業(yè)務(wù)?！倍嗄陙?，常芳不斷鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法和新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。在她的課堂上，學(xué)生是課堂的主人，她自己是學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴。她充分調(diào)動學(xué)生的積極性，她的課因?qū)W生個性的張揚而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。

　　2011年，常芳調(diào)入翼城縣匯豐學(xué)校工作，為了使自己的課堂教學(xué)高效達標(biāo)、生動有趣，常芳總是提前一周備好課，有時候騎車在路上，腦子里也想著如何調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。

　　因為在教學(xué)方面表現(xiàn)出色，常芳曾先后被評為臨汾市“優(yōu)秀班主任”、山西省“教學(xué)能手”、“骨干教師”、“課改名師”和全國“優(yōu)秀語文教師”，并多次在省、市“做課”活動中榮獲一等獎。她還在工作之余主動學(xué)習(xí)心理學(xué)知識并通過了國家二級心理咨詢師的考試，利用所學(xué)知識為學(xué)生做心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生順利地度過青春期?！拔覀円P(guān)注孩子的當(dāng)下，更應(yīng)該關(guān)注孩子生命的遠(yuǎn)方，畢竟讓孩子能夠健康快樂的成長才是教育更重要的目的?！背７歼@樣說。

　　學(xué)校在孩子的成長過程中有著舉足輕重的作用，而家庭在教育孩子中的作用同樣是無可取代的?！懊總€家長都是愛孩子的，但很多時候方式方法上會有很多欠缺，特別是對于青春期的孩子，常常不知道應(yīng)該如何教育?！背７颊f自己一直以來特別重視孩子們的心理健康問題，科學(xué)研究表明家庭對孩子的影響達到了70%，所以她希望通過開設(shè)“家庭教育大講堂”這樣的家庭課程來幫助那些和子女們溝通有困難的家長。目前，她已經(jīng)在匯豐學(xué)校做了近10場公益講座，并組織家長們每周舉辦讀書會，和家長一起學(xué)習(xí)家庭教育的理念，讓更多的家庭受益?！霸趲椭總€家庭的過程中，我覺得自己實現(xiàn)了自我價值。”常芳很是滿足地說。

　　唯一讓她覺得虧欠的是她的家庭，“因為見過了很多優(yōu)秀的學(xué)生，難免會對自己的孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在學(xué)校對待每個孩子都很有耐心，反而在面對自己孩子的時候會有些急躁?！背７颊f她的愛人一直以來都很支持自己的教育事業(yè)，但是“家庭教育大講堂”讓常芳的每個周末比平常還要忙碌，“愛人偶爾會抱怨我疏于照顧家里，不過抱怨歸抱怨，他還是會在我需要的時候幫我整理課件、搜集資料，這讓我覺得很感動?！?/p>

　　常芳最喜歡的聲音就是學(xué)生們的讀書聲，每當(dāng)聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，看著學(xué)生們專注的神情，她覺得自己就像一個站在田野中的農(nóng)夫看著綠油油的莊稼正在拔節(jié)一樣，心中充滿了快樂和愜意。“教育，就是二分教、三分育、五分等待，只要用心去灌溉，耐心地等待，花自然會盛開!”

　　記者 安月琦