臨汾新聞網(wǎng)訊（記者 郭璞）為全面落實山西省教育廳《關于深化基礎教育教學改革創(chuàng)新育人模式的意見》（晉基教2014、47號）文件精神，進一步推進全市高中課程改革，11月5日、6日，我市舉辦了全市高中學校課堂教學改革與管理經(jīng)驗交流襄汾中學現(xiàn)場會。
    市教育局負責人，教研室負責人，各縣（市、區(qū)）教育局局長，各高中學校校長、年級組長等百余人參加了會議。
    初冬的襄汾中學，碧空如洗，落英繽紛。
    來賓們深入課堂、深入各個部室,時而咨詢學生和工作人員，時而用手中的相機記錄下一個個感興趣的鏡頭。他們認真觀摩了該校高中課堂教學及模式的展示、管理體制與教學的過程性資料展示，該校激昂向上的勵志文化、精細精致的管理和整齊的大課間活動給來賓們留下了深刻的印象。近年來，襄汾中學以嚴格管理、攻心勵志、深化課改、確保安全“四位一體”的工作思路，堅持問題導向、綜改轉(zhuǎn)型的頂層設計，全方位，強內(nèi)涵，提能力，促進學校整體向前發(fā)展，師生的道德素質(zhì)明顯提升，是非觀、正義心、使命感進一步增強。該校持續(xù)深化課改，學生的思維能力明顯提升，高考大文大理達線率從2009年的26.9%提高到2015年的79.5%，清華、北大、港大特優(yōu)生從零的突破到4的突破，6年間共培養(yǎng)出清華、北大、港大特優(yōu)生13人，業(yè)績受到社會各界肯定。
    在現(xiàn)場會上，襄汾縣政府相關負責人介紹了該縣加大教育投入、加強教師隊伍建設、深化改革與管理的做法。襄汾中學、汾城中學、鄉(xiāng)寧中學分別做了典型發(fā)言。襄汾中學以問題導向為抓手向管理、向德育、向課堂、向安全要質(zhì)量、要成績的作法，鄉(xiāng)寧一中強力推行“導、學、疑、展、練”課堂教學模式和全員育人導師制創(chuàng)新活動，汾城中學整飭風紀、抓好課堂教學改革的做法受到校長們的關注，他們認真傾聽,不時揮動手中的筆，記錄下寶貴的經(jīng)驗。
    市教育局負責人表示，2015年是全省深化課改關鍵年，三所學校分別代表了我市高中教育的三個層次，其課改取得了良好的成績。此次活動為全市各高中學校相互學習、彼此借鑒、共同進步起到了積極的促進作用。