臨汾新聞網(wǎng)訊 精準(zhǔn)到位的護(hù)理技能賽，承載健康的希望;驚心動魄的動物檢疫賽，筑牢安全的屏障;精益求精的生物技術(shù)賽，探尋生命的奧秘……11月9日，山西省第十七屆職業(yè)院校技能大賽護(hù)理技能(中高職)賽項在我市開幕。

　　該賽由省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省總工會、團(tuán)省委、省中華職業(yè)教育社及各市相關(guān)部門主辦，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦護(hù)理技能(中高職)、動物疫病檢疫檢驗、生物技術(shù)等5項賽事。賽中，該院師生選手精神飽滿、沉著自信，用工匠精神奉上了一場場“技能盛宴”。

　　“護(hù)理基礎(chǔ)”保健康

　　“張阿姨，在打針的過程中有任何不適請告訴我。”11月10日9時，在此次護(hù)理(高職)比賽留置針賽項中，該院護(hù)理系學(xué)生段佳黽在仔細(xì)端詳“張阿姨”仿真手臂的靜脈血管后，找到了一條最適合穿刺的靜脈血管。

　　比賽中，段佳黽在對手臂皮膚進(jìn)行規(guī)范消毒后，將留置針的針頭與皮膚呈15°至30°角緩緩刺入靜脈血管，見回血后，再以5°至10°角小心翼翼地將針頭推進(jìn)少許，右手固定留置針，左手退出針芯0.2厘米。接著，她再手持導(dǎo)管座和針翼，將外套管和針芯一起送入靜脈。在確定外套管成功留在靜脈內(nèi)后，她一手固定針座，一手持針翼撤出針芯，將留置針固定在手臂上。整個過程一氣呵成，展示了她嫻熟的技術(shù)和扎實的基本功，三位專家評委紛紛點頭?！霸谌粘W(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常進(jìn)行全真模擬實訓(xùn)，對于操作流程的重點、難點早已爛熟于心，所以比賽時完全沒有壓力，能夠展示出自己真正的水平?！倍渭腰w在此項比賽中表現(xiàn)出色，最終以94.6的高分奪得高職學(xué)生組冠軍。

　　此次比賽為期3天，來自全省60余所中高職院校(學(xué)校)的236名師生選手參賽，除了理論考試，還進(jìn)行了呼吸心跳驟停患者救護(hù)和腦卒中氣管切開患者氣道護(hù)理等兩個賽道七項內(nèi)容的實操技能比賽。經(jīng)過激烈角逐，共決出不同組別一等獎12名、二等獎28名、三等獎42名。其中，該院就有10名師生獲得高職組獎項。比賽結(jié)束后，該院護(hù)理系黨總支書記卓剛說：“此次護(hù)理賽以賽促教、以賽促學(xué)，不僅展示了各職業(yè)院校師生的護(hù)理基本功，更加強(qiáng)了各職業(yè)院校間的交流，為促進(jìn)中、高職院校的銜接架起橋梁?！?/p>

　　“動物檢疫”守安全

　　動物剖檢、采樣、檢測……11月12日8時許，在臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗樓二樓，動物疫病檢疫檢驗賽正在進(jìn)行，來自全省5所高職院校的56名選手同場競技、攜手拼搏。

　　此次賽項不僅有動物防疫檢疫理論知識考試這個“傳統(tǒng)項目”，更有雞的病理剖檢及鏡檢的“實戰(zhàn)項目”，同時設(shè)置了禽病防治、動物防疫等模擬測試，主要考查選手的動物免疫及疫病防控等知識素養(yǎng)及動物剖檢、采樣、檢測和結(jié)果判定分析應(yīng)用等技能素養(yǎng)?！按舜钨愴椪鎸嵾€原了雞新城疫抗體水平測定及病理剖檢的全流程，不僅考驗選手的技術(shù)操作能力，更考驗實戰(zhàn)應(yīng)變能力?！痹撛荷茖W(xué)系牧醫(yī)教研室主任賈朝陽介紹。

　　“此次賽項不僅為了名次，更重要的是推動選手在促學(xué)促練中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這樣才能讓他們在今后將所學(xué)知識運(yùn)用到動物檢疫實際工作中，筑好動物衛(wèi)生安全屏障。”賈朝陽表示，接下來，該院將在動物疫病防控隊伍能力建設(shè)上持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，拓寬人才培養(yǎng)渠道，促進(jìn)我市鄉(xiāng)村振興的高質(zhì)量發(fā)展。

　　“生物技術(shù)”保生命

　　“這是我第一次參加全省比賽，雖然有點緊張，但賽出了我的真實水平?！?1月19日，在山西省第十七屆職業(yè)院校技能大賽生物技術(shù)賽項獲獎名單揭曉時，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生張耀丹榮獲一等獎，她激動地說，“這不是一次簡單的比賽，將激勵我一往無前，是我一生的寶貴財富。我將繼續(xù)逐夢，向全國賽進(jìn)軍?！?/p>

　　“這是全省首次舉辦生物技術(shù)比賽，雖籌備時間充分，但任務(wù)重、壓力大，對我院師生團(tuán)隊來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。從選拔學(xué)生到材料準(zhǔn)備、實驗設(shè)備采買，團(tuán)隊分工負(fù)責(zé)、做實做細(xì)。訓(xùn)練期間，團(tuán)隊教師邊琢磨賽項規(guī)程邊訓(xùn)練學(xué)生，盡力將每個環(huán)節(jié)做細(xì)、做規(guī)范，在經(jīng)過4個多月的勤奮訓(xùn)練后，師生順利完成比賽。”賽后，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)系教師陳亮介紹，“本次賽項包含理論考核、實踐操作、青霉素制備虛擬仿真操作三個模塊，主要考查選手生物技術(shù)類專業(yè)的基本理論知識和技能的掌握情況，以及整合知識和綜合運(yùn)用知識，分析問題和解決問題的能力等?！?/p>

　　在賽后總結(jié)會上，指導(dǎo)老師們紛紛表示，此次技能大賽，既讓學(xué)生們深刻理解勞模精神、工匠精神的豐富內(nèi)涵，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情，又通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練”，培養(yǎng)學(xué)生們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，同時提升了教師們的專業(yè)技能水平，激勵我們努力為社會培養(yǎng)更多的技術(shù)技能型人才。

　　記者 郭秀婷