臨汾新聞網(wǎng)訊 五月的臨汾一中校園，牡丹國色天香，玫瑰芬芳馥郁，丁香秀麗清雅。萬物負(fù)陰而抱陽，呈現(xiàn)出蓬勃的生命形態(tài)。

　　距離高考不足一個(gè)月，走進(jìn)高三教學(xué)區(qū)，看到的是這樣一番景象：課上，學(xué)生認(rèn)真聽講，眼睛在看，耳朵在聽，腦在思考，偶有學(xué)生上臺(tái)展示，講至絕佳處，師生掌聲響起;課下，走廊里有師生交流的鏡頭，文化園里有學(xué)生切磋的身影，操場上有班級(jí)跑操的颯爽英姿……

　　近年來，臨汾一中教書育人并重，師資隊(duì)伍整體水平顯著提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考成績逐年創(chuàng)出新高。全市人民對(duì)臨汾一中寄予了更高的期望，這是一種無形的、巨大的精神激勵(lì)，也恰恰是一副沉甸甸的千鈞重?fù)?dān)。如何擔(dān)好這副千鈞重?fù)?dān)?本屆高三年級(jí)主任史王進(jìn)給出了兩個(gè)法寶：一個(gè)是和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì);一個(gè)是嚴(yán)格精細(xì)的管理。

　　說起團(tuán)隊(duì)，自然少不了亮家底。本屆高三教師團(tuán)隊(duì)總共有100人，平均年齡36歲，男老師占到了40%。團(tuán)隊(duì)里不少老師是全市優(yōu)秀班主任、骨干名師、教學(xué)能手，不但身懷絕技，且身兼多職。

　　年級(jí)主任史王進(jìn)是老師們的“主心骨”。一線從教21年，以嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)、敢打硬仗出名。制定年度工作方案、規(guī)劃競賽輔導(dǎo)、做好尖子生培優(yōu)、優(yōu)化學(xué)科組建設(shè)、聯(lián)絡(luò)家校形成合力，各項(xiàng)工作在他手里進(jìn)行得井井有條。而如何關(guān)心關(guān)愛老師，如何更大程度激發(fā)學(xué)生潛力，是他思考得最多的問題。

　　“六虎上將”是年級(jí)組的中堅(jiān)力量?！傲ⅰ笔穷I(lǐng)軍班的六位班主任，都是男老師，個(gè)個(gè)獨(dú)當(dāng)一面。1901班主任趙康，兼任學(xué)校辦公室副主任，善與學(xué)生打成一片，在電影院里開勵(lì)志班會(huì)，在紅色教育基地與學(xué)生淬煉意志，將良好的師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量。1902班主任武吉安，兼任校團(tuán)委書記，在他的帶領(lǐng)下，校團(tuán)委榮獲“全國五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)，他善于發(fā)揮班干部、團(tuán)員的先鋒模范作用，班級(jí)管理事半功倍。1903班主任王振中，兼任學(xué)?；瘜W(xué)競賽教練，他輔導(dǎo)的學(xué)生文韞非榮獲2021年度全國競賽銅牌獎(jiǎng)，不用說班里的化學(xué)成績是一流的棒。1905班主任徐萌，湖北小伙兒，學(xué)校數(shù)學(xué)競賽帶頭人，擅長開發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，班里學(xué)生考150分滿分是常有的事。1906班主任劉琦琦，全校最年輕的年級(jí)副主任，策劃了高考300天成人禮、200天遠(yuǎn)足勵(lì)志、百日誓師等一系列活動(dòng)，班里班外的事忙得四腳朝天，只有晚上臨睡前才想起給遠(yuǎn)在垣曲的愛人打個(gè)電話。當(dāng)然，最讓師生感動(dòng)的是1904班主任邢蘇軾。前段時(shí)間父親生病，他不得已請(qǐng)了一個(gè)月假，沒想到半個(gè)月就回來了，還為班里每一位學(xué)生送上一束金黃色的向日葵?！靶娜缁荆蜿柖薄白鼍髲?qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，不知疲憊追尋心中的太陽”，一句句暖心的勵(lì)志話語點(diǎn)亮同學(xué)們心中的希望，激發(fā)起昂揚(yáng)的斗志。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)允許他再請(qǐng)半個(gè)月假的時(shí)候，他斷然拒絕，“孩子們到了沖刺期，我實(shí)在放心不下……”此后，邢蘇軾沒有再歇過一天，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線。聽老師們說起邢蘇軾的事跡時(shí)，史王進(jìn)哽咽了，“我們的老師太拼了，太可敬了……”

　　“六虎上將”之外，博雅班、卓越班的老師們表現(xiàn)也超棒。高三年級(jí)黨支部書記郭麗麗，兼任學(xué)校德育處副主任，她的思政課像一場心靈對(duì)話，直抵學(xué)生靈魂深處。李云崗、梁博、史智輝老師善以活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，一個(gè)個(gè)鮮活的小視頻記錄了師生成長的足跡。王亮、段建棟、尚阿惠老師主動(dòng)請(qǐng)纓開辦專題講座，提升學(xué)生多方面人文素養(yǎng)。張旭、張靜、蘆瑾老師擅長分層教學(xué)，統(tǒng)籌兼顧，李守明、楊換根、高曉斌老師帶領(lǐng)“攻尖組”幫扶“攻堅(jiān)組”，每個(gè)學(xué)生都在進(jìn)步。還有一位惜話如金、行勝于言的楊欣老師，“一不小心”竟然在學(xué)校出名了。原來這位老師訥于言而敏于行，對(duì)學(xué)生“察顏觀色”，對(duì)班級(jí)“明察秋毫”，還很有思想，運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化學(xué)生，激發(fā)起學(xué)生內(nèi)心向善向美的追求。疫情期間上網(wǎng)課，他想出“抓鬮”的辦法，抓到的學(xué)生必須上傳作業(yè)，接受老師檢查，以此督促學(xué)生認(rèn)真聽課……被年級(jí)組稱為“神來之筆”。

　　高三年級(jí)組的第二個(gè)法寶，嚴(yán)格精細(xì)的管理。嚴(yán)格精細(xì)地落實(shí)黨的教育方針，德智體美勞五育并重，讓學(xué)生樹立正確“三觀”;嚴(yán)格精細(xì)地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)，突出關(guān)鍵能力培養(yǎng)，瞄準(zhǔn)未來培養(yǎng)創(chuàng)新人才;嚴(yán)格精細(xì)地落實(shí)每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力，助力他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績。

　　史王進(jìn)首先是嚴(yán)格精細(xì)管理的典范。例如近期組織的高三校際聯(lián)考中，每個(gè)學(xué)生僅發(fā)一張草稿紙，并且要回收?？荚嚱Y(jié)束，他收集了部分優(yōu)秀學(xué)生的草稿紙，疊成九宮格，每班復(fù)印15份，流傳模仿。再比如，詳細(xì)規(guī)劃周測(cè)月考的具體實(shí)施步驟，檢測(cè)出潛在問題后，再次組織專項(xiàng)對(duì)練，直到知識(shí)完全落實(shí)鞏固。

　　年級(jí)組號(hào)召老師們利用空課等時(shí)間為學(xué)生答疑輔導(dǎo)，每層樓道每個(gè)班的答疑桌前時(shí)刻有老師輔導(dǎo)的身影。年級(jí)組鼓勵(lì)老師結(jié)對(duì)子，喬晶、王夢(mèng)茹、陳學(xué)紅、宋婷婷、吳娜、蘆瑾、謝瑤、趙錦、王梅、陳婧等老師結(jié)成好搭檔，放棄休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)。年級(jí)選出各班有潛力的學(xué)生組成“卓越有責(zé)”班，負(fù)責(zé)老師是被同學(xué)們親切稱為“飛哥”的郝鵬飛?！白吭接胸?zé)”班周周開展培優(yōu)活動(dòng)，從下午5點(diǎn)持續(xù)到晚上10點(diǎn)。這期間同學(xué)們享受到高質(zhì)量的知識(shí)大餐，而老師們享受到的是“餅子接龍”，即每天由一名值班教師買餅子，大家以餅子為晚餐，把更多時(shí)間騰出來給同學(xué)們講課。每次考完后，6個(gè)學(xué)科的老師會(huì)診試卷，分析每個(gè)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)情況，為每個(gè)同學(xué)開出“藥方”，讓他們的答題過程更準(zhǔn)確更完美。

　　家長是重要的教育資源，年級(jí)組善于發(fā)揮家校聯(lián)盟作用，激勵(lì)同學(xué)們奮楫篤行，逐夢(mèng)追光。4月30日召開“攥指成拳 共創(chuàng)輝煌”高考沖刺30天家長會(huì)后，家長紛紛制作小視頻，為孩子加油鼓勁。有的班級(jí)收到家長送來的一束束鮮花，有的班級(jí)收到家長運(yùn)來的一箱箱飲料，還有的班級(jí)收到了家長寄來的吉縣蘋果?！扒灞睒s耀”“追求卓越”“高考勝利”，蘋果上印的一個(gè)個(gè)熱詞是祝福，是愿景，助力孩子們超越自我，化繭成蝶，在更高的人生舞臺(tái)上綻放光彩。

　　“煉身煉心煉志涵養(yǎng)至剛至大之中華民族浩然氣，成人成才成功培育又紅又專的社會(huì)主義接班人”，這是高三年級(jí)教學(xué)樓門前立柱上的備考勵(lì)志標(biāo)語。祝愿本屆高三學(xué)生蟾宮折桂，再拔頭籌，為全市人民交上一份滿意答卷。

　　記者 郭璞