我們常說要愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。那么怎樣做就是愛護(hù)環(huán)境？我們要履行哪些責(zé)任？天真爛漫的孩子用行動(dòng)給出了答案。

　　上周末，筆者帶孩子從特長(zhǎng)班回家后，孩子二話沒說，徑直跑進(jìn)廚房，將手中緊攥的冰糕紙扔進(jìn)垃圾桶。其實(shí)他在回家的路上就已經(jīng)吃完了冰糕，只是一直沒有看到垃圾桶，所以遲遲不肯將手中的垃圾隨手丟棄。那一刻我明白了，原來愛護(hù)環(huán)境，就是不隨手亂丟垃圾，不給城市添臟，不給他人添亂。

　　一日和朋友在澇洰河公園散步，幾個(gè)年輕女孩在草坪上打鬧嬉戲，這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音說道：“小花、小草也是有生命的，踩在身上它們會(huì)痛的?！蹦且豢涛冶桓袆?dòng)，原來孩子們是保護(hù)環(huán)境的天使。

　　去年天冷時(shí)帶孩子出去洗澡，在準(zhǔn)備搓澡時(shí)，他主動(dòng)把自己的水龍頭給關(guān)掉，見我眉頭緊鎖，他嘟著小嘴說道：“那樣會(huì)浪費(fèi)水的，老師說了，還有很多地方的小朋友用水都不方便?！蹦且豢?，我為孩子成長(zhǎng)感到欣慰的同時(shí)，對(duì)自己的行為開始反省，原來珍惜資源，就是多一分自覺，少一分浪費(fèi)。

　　孩子的世界單純而美好，孩子的行為簡(jiǎn)單且暖心。然而，這些連孩子們都懂得的道理，都能做到的事情，試問，我們成年人又做到了多少？

　　在成年人的世界里，這些簡(jiǎn)單的道理大家并非不懂，也不是做不到，而是很多時(shí)候少了孩童心中那份純粹罷了。

　　如果說愛孩子是每一位家長(zhǎng)的本能，那么，環(huán)保就是我們每一位公民的責(zé)任。我們可以像孩子那樣去愛護(hù)環(huán)境，像呵護(hù)孩子一樣去呵護(hù)資源，少一些一己私欲，多幾分社會(huì)責(zé)任感，用孩子最樸實(shí)、簡(jiǎn)單、純粹的愛，去體會(huì)那種與自然融為一體時(shí)發(fā)自內(nèi)心的精神愉悅。(盧婷)