臨汾新聞網(wǎng)訊 12年的磨礪，讓他經(jīng)歷了無奈、辛酸、歡笑和幸福，12年的成長，讓他在安全管理的道路上不斷摸索，砥礪前行，使他從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的安全管理人員，他就是山西閩光新材料科技有限責(zé)任公司安全應(yīng)急部主辦科員常利剛。

　　2008年7月，剛大學(xué)畢業(yè)的常利剛便應(yīng)聘到山西閩光新材料科技有限責(zé)任公司，成為一名基層員工。在工作期間，面對(duì)遇到的各類棘手問題和矛盾，讓他覺得安全管理勢(shì)在必行，從此，成為一名安全管理人員便成了他努力工作的方向和目標(biāo)。經(jīng)過近一年的磨煉，加之在工作中的不斷努力， 2009年6月，常利剛成為公司安全應(yīng)急部的一員。

　　進(jìn)入安全應(yīng)急部后，當(dāng)常利剛以安全管理人員的身份再次來到基層時(shí)，他感覺自己肩上的擔(dān)子重了許多。多的不是重量而是一份責(zé)任，一份為保職工生命財(cái)產(chǎn)安全、為保護(hù)公司安全穩(wěn)定發(fā)展的責(zé)任。每每想起以前基層履歷的種種，他就會(huì)感覺自身充滿了“安全管理”的能力?！捌牌抛臁笔降墓芾恚酱俳逃龁T工杜絕“三違”現(xiàn)象，利用手機(jī)存儲(chǔ)的事故警示教育片對(duì)違章人員“現(xiàn)身說法”，他變著法的在基層宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，營造安全氛圍，激發(fā)員工主觀能動(dòng)性，提高員工安全意識(shí)。

　　2012年9月全廠大檢修，為了保證檢修的安全，常利剛不惜跑斷腿、磨破嘴，往返于各個(gè)檢修點(diǎn)，重點(diǎn)落實(shí)檢修現(xiàn)場(chǎng)安全措施。在爐頂巡查時(shí)，他發(fā)現(xiàn)爐頂車輛磨電道檢修現(xiàn)場(chǎng)未懸掛“禁止合閘，有人工作”檢修牌以及接地線懸掛不規(guī)范，磨電道上檢修人員隨時(shí)有觸電危險(xiǎn)，他現(xiàn)場(chǎng)立即叫停檢修人員并立刻通知其作業(yè)長，指出問題隱患，對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)并要求立即整改;在檢查脫硫工段落實(shí)塔器置換清掃是否合格時(shí)，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)和實(shí)施爆破實(shí)驗(yàn)未能達(dá)到動(dòng)火要求，制止了動(dòng)火作業(yè)的開展。在制度面前，常利剛敢于堅(jiān)持原則，落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施，整個(gè)檢修過程雖然持續(xù)時(shí)間長，但他不辭辛苦堅(jiān)守在檢修現(xiàn)場(chǎng)，確保了檢修工作安全順利完成。

　　保障安全生產(chǎn)，首先要讓一線職工認(rèn)識(shí)到安全的重要性。為了強(qiáng)化安全生產(chǎn)理念，從2019年10月開始，常利剛組織全廠職工，每月開展一次“安全知識(shí)小課堂”講座，同時(shí)，他利用工作之余制作了“安全警示教育小視頻”“國家相關(guān)法律法規(guī)解讀”等安全警示教育知識(shí)，通過灌輸式宣講、事故警示教育、集體討論等方式，組織檢修施工負(fù)責(zé)人及相關(guān)安全管理人員學(xué)習(xí)教育，按照這種以點(diǎn)帶面、以點(diǎn)促面的方式，對(duì)基層人員的安全管理工作進(jìn)行全員、全方位、全過程的覆蓋。

　　12年來，經(jīng)歷過任勞任怨和“風(fēng)風(fēng)雨雨”后，看到員工的安全觀念從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?，常利剛甚是欣慰?/p>

　　“安全管理工作任重道遠(yuǎn)，我還是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?！背＠麆傉f，安全生產(chǎn)工作沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，在今后的工作中，將不斷尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清方向，圍繞公司安全管理工作重點(diǎn)，以更高的工作熱情，高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)安全工作，力爭(zhēng)把公司的安全生產(chǎn)工作推向更高水平,為公司的安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　記者 孫哲峰