擔(dān)任霍州市鼓樓辦黨工委書(shū)記以來(lái)，我始終將關(guān)心下一代工作作為打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要工程，全力關(guān)心，傾力支持，創(chuàng)新工作載體，強(qiáng)化工作措施，力促工作落實(shí)，有力地推進(jìn)了關(guān)心下一代工作的有序開(kāi)展。

一、高度重視，心中有責(zé)

在關(guān)心下一代工作中，我堅(jiān)持“有位有為”的工作宗旨，思想上重視，工作上緊抓，全面提升全辦關(guān)工委的工作水平。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鼓樓辦成立了以我為組長(zhǎng)、街道辦主任為常務(wù)副組長(zhǎng)、黨政班子成員和站所負(fù)責(zé)人全員參加的領(lǐng)導(dǎo)組，明確了班子成員和各站所在關(guān)心下一代工作中的具體責(zé)任和義務(wù)。并定期召開(kāi)工作會(huì)議，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，形成了人人支持關(guān)工委工作、人人關(guān)心下一代成長(zhǎng)的良好工作格局。

緊抓工作落實(shí)。我把關(guān)心下一代工作納入黨委重要議事日程，將它同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作任務(wù)同安排、同部署、同落實(shí)。每季度我和其他黨委成員聽(tīng)取關(guān)工委工作匯報(bào)，凡是關(guān)工委重要活動(dòng)，我都堅(jiān)持全程參加。

做好工作保障。為全面保障關(guān)心下一代工作的順利開(kāi)展，每年我都安排專(zhuān)項(xiàng)資金用于支持關(guān)工委工作，先后為關(guān)工委配置了設(shè)施完善的辦公場(chǎng)所，購(gòu)買(mǎi)了電腦、桌椅等辦公用品。同時(shí)，要求社區(qū)(居委會(huì))為本級(jí)關(guān)工委提供活動(dòng)陣地，為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供了物質(zhì)保障。

二、健全機(jī)構(gòu)，提升服務(wù)

當(dāng)前，青少年教育面臨很多新問(wèn)題、新考驗(yàn)。為此，我及時(shí)調(diào)整工作機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新工作方式，提升服務(wù)水平，使全辦的關(guān)工委工作更加符合青少年工作新形勢(shì)、新要求。

一是上下聯(lián)動(dòng)建體系。我們及時(shí)充實(shí)調(diào)整關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，由街道辦副書(shū)記具體分管關(guān)工委工作，并在全辦選聘德高望重的老教師、老干部、老模范、老軍人、老專(zhuān)家“五老”在關(guān)工委中任職。同時(shí)，積極吸收宣傳、婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)、中心校、司法所等相關(guān)部門(mén)和站所人員參加街道辦關(guān)工委隊(duì)伍。在全辦8個(gè)社區(qū)(居委會(huì))建立了基層關(guān)工委組織，在全辦多所學(xué)校設(shè)立了關(guān)工委辦公室，形成了責(zé)任明確、上下聯(lián)動(dòng)的關(guān)工委工作體系，實(shí)現(xiàn)了關(guān)工委工作全覆蓋。

二是強(qiáng)化隊(duì)伍引人才。為進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)工委工作，我在全辦選賢納良、廣招人才，把有一技之長(zhǎng)的老教師、老干部、老模范、老軍人、老專(zhuān)家團(tuán)結(jié)起來(lái)、吸引進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)。比如，家住后塞路的老教師張興宇老師吹、拉、彈、唱樣樣精通，而且在小學(xué)作文指導(dǎo)方面獨(dú)樹(shù)一幟。經(jīng)我多次拜訪、動(dòng)員后，成了我們關(guān)工委工作的骨干，多次受到上級(jí)關(guān)工委的表彰。我也經(jīng)常帶領(lǐng)導(dǎo)班子走訪“五老”，同他們交流思想，暢談理想，鼓勵(lì)他們發(fā)揮余熱，積極參與關(guān)心下一代工作。目前，全辦擁有一支50余人的黨性覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的“五老”隊(duì)伍，為關(guān)工委工作的開(kāi)展和青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

三是關(guān)注成長(zhǎng)勤服務(wù)。圍繞組織全覆蓋、實(shí)現(xiàn)工作無(wú)盲區(qū)的目標(biāo)，我們組織“五老”人員擔(dān)任教育宣講員、網(wǎng)吧監(jiān)督員、文明巡訪員、心理咨詢(xún)員、校外輔導(dǎo)員等各種角色，對(duì)青少年進(jìn)行言傳身教，分類(lèi)幫扶;定期對(duì)四類(lèi)貧困家庭學(xué)生走訪慰問(wèn)，在精神和物質(zhì)上為他們提供幫助，鼓勵(lì)孩子們自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)拼搏，早日成才;主動(dòng)上門(mén)對(duì)輟學(xué)青少年進(jìn)行再教育，引導(dǎo)他們端正思想認(rèn)識(shí)，重返校園完成學(xué)業(yè);積極同職業(yè)中學(xué)、勞動(dòng)技校聯(lián)系，開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，為待業(yè)青年尋找就業(yè)門(mén)路，使他們能掌握一技之長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。通過(guò)這些措施，讓每一個(gè)青少年都能在社會(huì)上找到自己的位置，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

三、強(qiáng)化措施，創(chuàng)新工作

為進(jìn)一步豐富關(guān)工委工作內(nèi)涵，我們突出教育重點(diǎn)，在青少年中開(kāi)展了主題教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，取得了良好社會(huì)效果。

一是教育主題化。鼓樓辦處于城市中心，區(qū)域內(nèi)有霍州署、鼓樓等一批有文化特色的陣地，特別是霍州署，被列為山西省廉政文化教育基地，集官衙文化、廉政文化、歷史文化教育為一體，為青少年接受傳統(tǒng)教育、感受歷史文明提供了條件。這些年來(lái)，我們充分發(fā)揮這些基地的育人功能，積極挖掘文化內(nèi)涵，組織開(kāi)展了一系列形式多樣的活動(dòng)，就近、就地經(jīng)常對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。同時(shí)，利用清明、端午、中秋、國(guó)慶、春節(jié)等重大節(jié)日，對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，使廣大青少年牢記“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，使建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳。

載體特色化。這些年來(lái)，我們先后部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，讀好書(shū)，樹(shù)美德，做新人”、“中國(guó)夢(mèng)·興霍夢(mèng)”、“中華魂”演講賽等活動(dòng)，吸引了近千名青少年參與。通過(guò)各種方式，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育更加具體化，讓廣大青少年從愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)他人做起，從知榮辱樹(shù)新風(fēng)做起，從一言一行做起，使青少年從小就樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

機(jī)制長(zhǎng)效化。我把“五老”志愿者的發(fā)展工作，納入文明創(chuàng)建工作的重要范疇，根據(jù)不同時(shí)段的宣講重點(diǎn)，分級(jí)分類(lèi)分段開(kāi)展培訓(xùn)，更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用。在文化陣地打造上，健全完善考核標(biāo)準(zhǔn)，真正起到示范作用。在文化活動(dòng)參與上，積極推行青少年寒暑假社區(qū)(居委會(huì))報(bào)到制、社區(qū)(居委會(huì))實(shí)踐講評(píng)制等機(jī)制，使青少年在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干。在文化引領(lǐng)典型上，通過(guò)組建先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)、舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

時(shí)代在前進(jìn)、形勢(shì)在發(fā)展，關(guān)心下一代工作責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。今后，我將進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，全面推進(jìn)我辦關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺(tái)階，為廣大青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好、更優(yōu)的環(huán)境。 杜明 (作者系霍州市鼓樓街道辦黨工委書(shū)記)