臨汾新聞網訊 近年來，浮山縣始終把教師隊伍能力建設作為教育工作的核心任務抓在手上、落實在行動上，實行“國培計劃”、全員培訓、專項培訓、教育技術能力培訓、薄弱學科培訓“五訓并舉”，通過內外上下聯(lián)動，實現(xiàn)了教師培訓全覆蓋。

　　“上聯(lián)名?！薄?013年以來，該縣與山西師范大學結盟，打造創(chuàng)新實驗區(qū)，利用寒暑假由師大教授組成專家團隊，將全縣薄弱學科教師集中，深入實驗室進行手把手教、人人上臺演示，扎實有效地提高了教師的實驗操作能力，取得了明顯成效。

　　“下搞聯(lián)片”。該縣將中學分成2個片區(qū)，小學分成4個片區(qū)，各項培訓以基地校為引領，片區(qū)學校逐步推開，先后開展了知名專家學者課改理念、課堂教學模式觀摩、理化生科學實驗教師和音體美專業(yè)技能等系列專項交流培訓，使全縣教師特別是農村山區(qū)學校教師全部接受了培訓。

　　“外派學習”。全縣分三種形式：一是集中外出現(xiàn)場觀摩。2012年以來先后5次組織全縣教師分學段、分學科、分批次大規(guī)模赴山東杜郎口、晉中市太谷縣、長治市長子縣等地名校實地觀摩，學習先進經驗。二是分散外出駐校學習。要求各校由校長帶領骨干教師分兩批進駐太古二中、平遙實驗小學、靈石二中等省內課改名校現(xiàn)場跟蹤學習，每期一周，每校不少于兩期，每學年度不少于兩次。三是“國培計劃”項目培訓。2015年以來，先后派出60名骨干教師分赴全國知名高校如北京師大、華東師大等進行集中學習和短期培訓，教師們既學到了教育前沿知識和先進理念，又學會了具體實戰(zhàn)能力，有力提升了自身業(yè)務水平。

　　“內抓強化”。2015年以來，全縣利用寒暑假、節(jié)假日組織開展知名專家學者課改理念、課堂教學模式觀摩、理化生科學實驗和教師音體美專業(yè)技能、學校管理經典案例及心理健康教師、圖書管理員等中小學系列專項培訓21次，有效提升了各領域工作崗位上教師的專業(yè)水平。此外，還開展了信息技術模塊、多媒體應用、“人人通”、電子白板等培訓，大大提高了中小學教師運用現(xiàn)代信息技術教學的積極性和創(chuàng)造性。(張海平 王明娟)