臨汾市八大主題課后服務(wù)活動(dòng)持續(xù)為“雙減”賦能

2023-12-26 09:00:01 來源:臨汾新聞網(wǎng)  

  臨汾新聞網(wǎng)訊“先將紅線橫放在桌面上,把黃線對(duì)折放在紅線上面,再把紅線一頭壓黃線挑出,另一頭挑黃線穿出并拉緊,這是中國(guó)結(jié)中‘單向平結(jié)’的編織步驟?!?2月18日下午,在市第一中心學(xué)校2305班教室里,一堂生動(dòng)有趣的“喜慶吉祥的民間藝術(shù)”非遺文化實(shí)踐課正在進(jìn)行,該校德育主任、美術(shù)教師林延霞講解示范后,同學(xué)們便迫不及待地打結(jié)、編織、裝飾……不一會(huì)兒工夫,一個(gè)個(gè)五彩斑斕的中國(guó)結(jié)新鮮“出爐”,教室里洋溢著歡樂喜慶的氣氛。

  這是我市開展八大主題課后服務(wù)活動(dòng)的一個(gè)縮影。自今年3月以來,我市按照各學(xué)段課程設(shè)置、教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生需求,聚焦愛國(guó)主義、書香校園、科技創(chuàng)新、勞動(dòng)教育、體育美育、安全科普、規(guī)則意識(shí)和文明意識(shí)八大主題,深入開展形式多樣的“愛臨汾 贏未來”課后服務(wù)活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們走出校園、走進(jìn)“第三課堂”,讓他們觸摸自然、學(xué)習(xí)人文、了解科技,培養(yǎng)綜合素養(yǎng),逐步開闊視野,在課時(shí)上做“減法”、成長(zhǎng)上做“加法”,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。

  今年6月,在教育部基礎(chǔ)教育司征集《關(guān)于推廣第六批學(xué)校落實(shí)“雙減”典型案例》中,我市以八大主題為主要內(nèi)容的“利用文體資源助力課后服務(wù)走深走實(shí)”案例,不僅成功入選,在全國(guó)推廣,還受到業(yè)內(nèi)人士的肯定和社會(huì)各界的好評(píng)。

  愛國(guó)主義+書香校園=增情感

  從原始足跡,到晉國(guó)雄風(fēng);從最早中國(guó),到千秋平陽(yáng)。12月13日15時(shí)許,山西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織高一年級(jí)部分學(xué)生走進(jìn)市博物館,在“遠(yuǎn)古足跡”“最早中國(guó)”“晉霸春秋”“千秋平陽(yáng)”四個(gè)主題展廳內(nèi),聆聽歷史、觸摸歷史,近距離感受臨汾歷史的文化底蘊(yùn)。

  為開闊學(xué)生視野、豐富課后生活,上個(gè)學(xué)期,市教育局已與市博物館合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課程研究,增設(shè)臨汾名人、臨汾非遺、臨汾歷史沿革等課程內(nèi)容,融入學(xué)校日常教育教學(xué),讓學(xué)生探索自然科學(xué)、增強(qiáng)文化自信、厚植家國(guó)情懷。

  在市博物館展廳里,山西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生們與這些文物近距離接觸,并與其“對(duì)話”。394班學(xué)生高于荀是個(gè)“歷史迷”,他正盯著一件件磨制石器,不時(shí)翻看手中關(guān)于石器知識(shí)的課外書:“原來,臨汾有這么多文物。市博物館就是現(xiàn)實(shí)版的‘時(shí)空隧道’,帶我們回顧自己從何處來,告訴我們向何處去?!?/p>

  除了開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng),書香校園也是我市打造課后服務(wù)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我市各校教師不僅利用課后時(shí)間在校內(nèi)帶領(lǐng)同學(xué)們徜徉書海,還帶學(xué)生到圖書館參加各類讀書活動(dòng),讓知識(shí)相伴成長(zhǎng)、書香浸潤(rùn)學(xué)生心靈。

  12月14日,臨汾市第二小學(xué)組織開展以“童話點(diǎn)亮童心 書香浸潤(rùn)夢(mèng)想”為主題的讀書展演活動(dòng),通過童話劇、繪畫講演等方式,讓同學(xué)們真正愛上閱讀。該校校長(zhǎng)王棟認(rèn)為,讀萬(wàn)卷書和行萬(wàn)里路,是認(rèn)知世界的兩個(gè)主要途徑,小學(xué)生也應(yīng)該“讀書”和“走路”同步進(jìn)行,他們的天地不只在學(xué)校里,應(yīng)該帶著學(xué)生走出校園,去更廣闊的社會(huì)課堂閱讀世界、增長(zhǎng)知識(shí)。

  “開展課后服務(wù)活動(dòng),是一種著力于打基礎(chǔ)、著眼于發(fā)展的教育教學(xué)觀,是落實(shí)‘雙減’政策和素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。”王棟說,“可能短期看不到效果,但我們相信,豐富多彩的活動(dòng),可以幫助學(xué)生們成就更大的夢(mèng)想?!?/p>

  體育美育+勞動(dòng)教育=提能力

  “射擊項(xiàng)目,一直是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。我們基地已向國(guó)家輸送了趙若竹、苗婉茹等一批優(yōu)秀射擊運(yùn)動(dòng)員,他們均在奧運(yùn)會(huì)上取得過優(yōu)異成績(jī),為中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)增光添彩……”11月26日15時(shí)許,臨汾市第三小學(xué)四年級(jí)300余名師生來到市射擊運(yùn)動(dòng)基地,以“學(xué)奧運(yùn)精神 樹遠(yuǎn)大理想”為主題的課后服務(wù)活動(dòng)一開始,大家便興致勃勃地聆聽起教練講述趙若竹、苗婉茹的訓(xùn)練故事。

  接著,教練為同學(xué)們介紹運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目、射擊姿勢(shì)和技巧、訓(xùn)練情況等,同學(xué)們看得專注、聽得認(rèn)真。托槍、屏息、瞄準(zhǔn)……之后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)神情專注,對(duì)準(zhǔn)靶心扣動(dòng)扳機(jī),當(dāng)聽到“砰”的一聲時(shí),同學(xué)們興奮地向運(yùn)動(dòng)員打出勝利的手勢(shì)。

  “運(yùn)動(dòng)員永不言棄、拼搏進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習(xí)?!碑?dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們?nèi)猿两渲校麄兗娂姳硎?,要從小樹立遠(yuǎn)大理想,立志努力學(xué)習(xí),將來服務(wù)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。

  近年來,我市各校根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,不僅開齊開足體育、美育課,還通過校內(nèi)、校外等多種勞動(dòng)形式,塑造學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的品質(zhì)。臨汾市第一小學(xué)組織開展“茶韻飄香”茶文化研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),教同學(xué)們學(xué)習(xí)制茶、包裝茶葉;曲沃縣第一小學(xué)開展“享勞動(dòng)之樂 悟勞動(dòng)之美”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),通過畫臉譜、作樹葉畫等方式,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分醒辛?xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  “這樣的活動(dòng)寓教于樂,孩子喜愛、家長(zhǎng)支持?!蓖ㄟ^參加實(shí)踐活動(dòng),家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)后,紛紛豎起大拇指。臨汾市第一小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)劉園園深有感觸,“現(xiàn)在,我女兒不僅變得陽(yáng)光、自信了,還能體諒父母的辛苦,經(jīng)常主動(dòng)替我們分擔(dān)一些家務(wù),減輕我們的壓力?!?/p>

  科技創(chuàng)新+安全科普=拓視野 

  11月23日下午,又到了臨汾市第一中心學(xué)校的課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間。該校組織八年級(jí)部分學(xué)生走進(jìn)堯都區(qū)縣底鎮(zhèn)粵豐環(huán)保電力有限公司,開展了以“‘循’再生之道 ‘環(huán)’生態(tài)經(jīng)濟(jì)”為主題的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  “日常生活垃圾,經(jīng)過卸料大門被倒入微負(fù)壓垃圾儲(chǔ)存坑,再由抓斗抓入加料料斗進(jìn)入焚燒爐燃燒,最后轉(zhuǎn)化為電能輸送給國(guó)家電網(wǎng),就完成了‘垃圾發(fā)電’。”活動(dòng)中,同學(xué)們邊聽講解邊近距離參觀了垃圾焚燒發(fā)電的全過程,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的神奇,有了科技創(chuàng)新,廢物也能變成寶。

  “我們竟能產(chǎn)出這么多垃圾”“垃圾山可以發(fā)電,渣池的爐渣可以做成磚,真是太神奇了”“經(jīng)過脫硝系統(tǒng),這些垃圾符合凈化標(biāo)準(zhǔn)后還可以排放”……在該公司工作間外,同學(xué)們邊看邊交流,不時(shí)嘖嘖驚嘆。

  在課后服務(wù)活動(dòng)中,老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)等知識(shí),解決某個(gè)實(shí)際問題,完成從課堂教學(xué)到探究世界的過程。臨汾市第一小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處主任邰鈞認(rèn)為,開展這些活動(dòng),就是把課堂從校內(nèi)搬到校外,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中感受和體驗(yàn)學(xué)過的知識(shí),并在體驗(yàn)中增長(zhǎng)新的知識(shí)。這個(gè)過程中,師生、學(xué)生之間的互動(dòng)增加,在潛移默化中學(xué)生們的認(rèn)識(shí)和觀察的學(xué)習(xí)能力也得到很大提高。

  經(jīng)常有人問“市第一小學(xué)為什么辦學(xué)成果豐碩?”“整合學(xué)校與社會(huì)的綜合資源,構(gòu)建立體育人的課程系統(tǒng),正是其中關(guān)鍵?!痹撔PiL(zhǎng)王寧平表示。任校長(zhǎng)以來,他不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,實(shí)施素質(zhì)教育,以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。目前,我市已有市規(guī)劃展覽館、市禾廣源農(nóng)業(yè)基地等10余家單位、企業(yè)成為該校固定的校外實(shí)踐活動(dòng)基地。

  文明意識(shí)+規(guī)則意識(shí)=促成長(zhǎng) 

  “同學(xué)們,請(qǐng)自成一行靠右行”“老師,您先走!”每天放學(xué)時(shí),在臨汾市五一路學(xué)校門口,同學(xué)、老師間互相微笑道別。

  該校六年級(jí)學(xué)生陸梓文說:“看到老師、同學(xué)們的微笑,我感到很開心,微笑招手禮拉近了師生、同學(xué)間的距離,使我們的關(guān)系更加親近了?!薄艾F(xiàn)在,孩子們的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),精神面貌和集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到提升,對(duì)‘行走之禮’有了更深的認(rèn)識(shí)?!闭勂饘W(xué)校開展的路隊(duì)管理制度,三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)賈玲玲豎起了大拇指。

  在我市各校,路隊(duì)行走、路隊(duì)出入校園已成為每個(gè)學(xué)生的“必修課”,校園里隨處可見“校園文明,從我做起”“學(xué)習(xí)生活,保持安靜”等文明用語(yǔ),學(xué)校還通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,讓學(xué)生在潛移默化中提升文明素養(yǎng),讓校園里處處呈現(xiàn)文明之禮、和諧之風(fēng)。

  “自八大主題課后服務(wù)活動(dòng)開展以來,我們充分利用展覽館、烈士陵園等本地優(yōu)質(zhì)教育資源,通過‘走出去、請(qǐng)進(jìn)來’,以及線上與線下相結(jié)合、陣地建設(shè)與流動(dòng)服務(wù)相結(jié)合的方式,廣泛開展文物博覽、VR體驗(yàn)等活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說,“課后服務(wù)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,也是‘雙減’形勢(shì)下保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要措施。我們將繼續(xù)開展更多健康向上、豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與問題研究的方法,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感悟課程對(duì)自身的發(fā)展價(jià)值,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提升人文科學(xué)素養(yǎng),獲得更多親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。” 

  記者 景秀紅 郭秀婷


     

責(zé)任編輯:暢任杰

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