臨汾新聞網(wǎng)訊 6月19日上午10時(shí)許，侯馬彭真故居紀(jì)念館，慕名而來的參觀者排著整齊的隊(duì)伍錯(cuò)峰進(jìn)館。9歲“小小紅色宣講人”溫博劉奇調(diào)整好麥克風(fēng)后，落落大方地開始志愿講解。

　　“今天，由我來給大家講解。彭真同志是偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家……”溫博劉奇幾句專業(yè)講解詞剛出口，參觀者聽聞趕緊圍攏過來，并瞬間安靜下來，大家順著他手指的方向，目光轉(zhuǎn)向雕塑仔細(xì)觀詳。

　　參觀者跟隨“小小紅色宣講人”溫博劉奇的腳步往前走，在一幅幅珍貴的歷史照片和實(shí)物前，溫博劉奇細(xì)細(xì)講解文物背后的鮮活故事，參觀者聽得聚精會(huì)神。他們不時(shí)駐足，仔細(xì)端詳，深情緬懷彭真同志的豐功偉績，重溫紅色歷史記憶，接受黨史教育，激發(fā)知史愛黨、知史愛國的情懷，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　彭真故居紀(jì)念館共設(shè)有4個(gè)展廳，主展廳以彭真同志光輝奮斗的一生為主線，充分展示了彭真同志的豐功偉績和崇高品德。展廳內(nèi)陳列著各種實(shí)物、文獻(xiàn)手稿、國畫、油畫和珍貴照片，并復(fù)原了10處場景，并輔以聲光電及影視資料等多種展示手段，將彭真自青少年時(shí)期接受革命啟蒙教育，歷經(jīng)大革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國成立后和改革開放等各個(gè)歷史時(shí)期的生平業(yè)績立體鮮活地展示出來。

　　“這組雕塑，是彭真1986年第三次回到故鄉(xiāng)時(shí)的情景，用藝術(shù)再現(xiàn)的手法為我們留住了那個(gè)感人的歷史瞬間。這些展品無論什么時(shí)代都有著不朽的價(jià)值和永恒的生命力。”從主展廳出來，溫博劉奇帶領(lǐng)大家來到了彭真故居展示廳，“這里就是彭爺爺生活了20多年的窯洞和小院，目前已經(jīng)用現(xiàn)代科技手段對它進(jìn)行了封閉保護(hù)。”溫博劉奇說。

　　在故居展廳，彭真同志出生和生活過的窯洞及小院，被用現(xiàn)代化材料和科技手段全封閉保護(hù)起來，還有磚雕壁畫和泥塑群，藝術(shù)再現(xiàn)了彭真同志第三次回故鄉(xiāng)時(shí)的場景。

　　講解結(jié)束，參觀者紛紛邀請溫博劉奇合影留念，直夸他小小年紀(jì)講得好。游客郭女士全程緊跟著他聽講解，還用手機(jī)悄悄拍了好幾張講解照?！靶∨笥阎v解聲情并茂充滿激情，不害羞不膽怯，語言動(dòng)作非常自然，要給他點(diǎn)個(gè)大大的贊……志愿者講解，傳承了革命精神和紅色基因?！?/p>

　　今年上三年級的溫博劉奇，做“小小紅色宣講人”已整整三年。早在一年級時(shí)，經(jīng)過層層招募選拔和暑假集中培訓(xùn)，他當(dāng)上了一名志愿者。“記不清自己講過多少次了。記得第一次走進(jìn)彭真故居，我心中有激動(dòng)，有好奇，還有些懵懂。老師讓我們熟記一千多字的文字背誦，還得配合以相應(yīng)的動(dòng)作、手勢、表情等，由于死記硬背講解詞，很多歷史知識都不理解，講解時(shí)一緊張就會(huì)忘詞，有時(shí)還會(huì)搞混串詞。”經(jīng)過三年來一遍遍地講解，彭真故居全程講解詞已融入他的內(nèi)心，“現(xiàn)在講解不用提前準(zhǔn)備，我也能順利完成任務(wù)了?！?/p>

　　奶奶夏桂芳介紹，這幾年，溫博劉奇每周六都會(huì)到館里志愿講解，風(fēng)雨無阻。

　　近年來，侯馬各學(xué)校成立了“小小紅色宣講人”“革命精神講解團(tuán)”等社團(tuán)，力求學(xué)生們都能講偉人故事、唱革命歌曲、背革命詩詞，把紅色精神融入教育、教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中傳承紅色基因。

　　“我要向彭爺爺學(xué)習(xí)，以后為我們偉大的祖國多作貢獻(xiàn)。另外就是我的語速太快了，我要改掉這個(gè)毛病，認(rèn)真、努力地講好每一場?！敝v解完成后，溫博劉奇很有禮貌地向大家深鞠一躬。

　　本報(bào)記者